М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mir32
mir32
10.04.2023 16:33 •  Литература

Перед тобой иллюстрации к сказке "золотой ключик" первая встреча буратино с мальвиной буратино и мальвина стали друзьями нарисуй или опиши словами ситуацию, после которой отношение мальвины к буратино изменилось. вспомни другие сказки, в которых первое впечатление о герое оказалось ошибочным.

👇
Ответ:
LizaShm
LizaShm
10.04.2023
Отношение Мальвины к буратино изменились после того, как он сел за стол и не помыл руки, Мальвине это не понравилось.
 Сказка гадкий утенок-лучший тебе пример.
4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastiaandreeva
nastiaandreeva
10.04.2023
Яопять ошибся:   любовь  дикарки немногим лучше  любви  знатной барыни;   невежество  и  простосердечие одной так же , как и  кокетство другой""я остановил себя < …> , имея правило: ничего не отвергать решительно и  ничему не вверяться слепо.""гнаться за погибшим счастьем бесполезно и  безрассудно.""я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами.""я стал читать, учиться – науки также надоели; я  видел, что ни  слава, ни  счастье  от них не зависят нисколько, потому что самые счастливые люди  – невежды""после всего этого как бы, кажется, не сделаться фаталистом? но кто знает наверное, убежден ли он в  чем или и  как часто мы принимаем за убеждение обман чувств или промах рассудка! ""я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера — напротив, что до меня касается, то я  всегда смелее иду вперед, когда не знаю, что меня ожидает. ведь хуже смерти ничего не случится — а  смерти не минуешь! ""да и  какое дело мне до радостей и  бедствий человеческих, мне, странствующему офицеру, да еще подорожной, но казенной надобностью…""я никогда сам не открываю своих тайн, а  ужасно люблю, чтоб их отгады
4,4(85 оценок)
Ответ:
zibrov06
zibrov06
10.04.2023

Лидия Михайловна - это одна из главных героинь рассказа "Уроки французского" В. Распутина.

Лидия Михайловна является учительницей французского языка и классным руководителем главного героя.

Ниже представлен образ и характеристика Лидии Михайловны в рассказе "Уроки французского": описание внешности и характера учительницы, ее цитатный портрет.Лидия Михайловна - учительница французского языка у главного героя. Она же классный руководитель:

"...Первым уроком, как назло, был французский. Лидия Михайловна, по праву классного руководителя, интересовалась нами больше других учителей, и скрыть от нее что-либо было трудно..."

Лидия Михайловна - хороший, небезразличный человек. Она не только преподает свой предмет. Она также следит за жизнью своих учеников:

"...Она входила, здоровалась, но до того, как посадить класс, имела привычку внимательным образом осматривать почти каждого из нас, делая будто бы и шутливые, но обязательные для исполнения замечания..."

Возраст Лидии Михайловны - около 25 лет:

"...Лидии Михайловне тогда было, наверное, лет двадцать пять или около того..."

Внешность Лидии Михайловны в цитатах:

"...Лидия Михайловна снова подняла на меня глаза. Они у нее косили и смотрели словно бы мимо, но мы к тому времени уже научились распознавать, куда они смотрят..."  

"...Она сидела передо мной аккуратная, вся умная и красивая, красивая и в одежде, и в своей женской молодой поре, которую я смутно чувствовал, до меня доходил запах духов от нее..."  

"...я хорошо помню ее правильное и потому не слишком живое лицо с прищуренными, чтобы скрыть в них косинку, глазами; тугую, редко раскрывающуюся до конца улыбку и совсем черные, коротко остриженные волосы. Но при всем этом не было видно в ее лице жесткости <...> а было какое-то осторожное, с хитринкой, недоумение, относящееся к ней самой и словно говорившее: интересно, как я здесь очутилась и что я здесь делаю? Теперь я думаю, что она к тому времени успела побывать замужем; по голосу, по походке - мягкой, но уверенной, свободной, по всему ее поведению в ней чувствовались смелость и опытность..."

"...Лидия Михайловна в домашнем платье, в мягких войлочных туфлях ходила по комнате..."

Лидия Михайловна - внимательный человек. Она замечает все, что происходит с ее учениками:

"...я кожей почувствовал, как при взгляде ее косящих внимательных глаз все мои беды и несуразности прямо-таки взбухают и наливаются своей дурной силой..."  

"...Но, как ни прятал я ее, как ни npикусывал, а Лидия Михайловна разглядела..."

Лидия Михайловна живет в райцентре рядом со школой, в учительских домах. Ее соседом является директор школы:

"...Жила она рядом со школой, в учительских домах. На другой, большей половине дома Лидии Михайловны жил сам директор..."  

"...да за стенкой живет Василий Андреевич. Он очень серьезный человек..."

Квартира Лидии Михайловны выглядит так:

"...В комнате было много книг, на тумбочке у окна стоял большой красивый радиоприемник; с проигрывателем - редкое по тем временам, а для меня и вовсе невиданное чудо. Лидия Михайловна ставила пластинки, и ловкий мужской голос опять-таки учил французскому языку..."

Лидия Михайловна - упорная девушка. В школе у нее были проблемы с французским языком. Она поступила на французский факультет и доказала себе, что может освоить французский язык:

"...пошла на французский факультет потому лишь, что в школе этот язык ей тоже не давался и она решила доказать себе, что может овладеть им не хуже других..."

Лидия Михайловна - городской человек. Она привыкла жить в городе:

"...Я же городской человек..."

Лидия Михайловна родилась на Кубани. В Сибирь она приехала, чтобы работать учителем:

"...А у нас на Кубани яблоки бывают. Ох, сколько сейчас там яблок. Я нынче хотела поехать на Кубань, а приехала почему-то сюда..."  

"...Поеду к себе на Кубань, - сказала она, прощаясь..."

Лидия Михайловна считает, что учитель не должен быть скучным и слишком серьезным:

"...Иной paз полезно забыть, что ты учительница, - не то такой сделаешься бякой и букой, что живым людям скучно с тобой станет. Для учителя, может быть, самое важное - не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому..."

Лидия Михайловна в душе - ребенок. В детстве она была отчаянной, озорной девочкой. Во взрослом возрасте ей по-прежнему хочется прыгать и скакать:

"...А я в детстве была отчаянной девчонкой, родители со мной натерпелись. Мне и теперь еще часто хочется прыгать, скакать, куда-нибудь мчаться, что-нибудь делать не по программе, не по расписанию, а по желанию. Я тут, бывает, прыгаю, скачу. Человек стареет не тогда, когда он доживает до старости, а когда перестает быть ребенком. Я бы с удовольствием каждый день прыгала..."

Лидия Михайловна и уроки французского

Лидия Михайловна предлагает главному герою заниматься французским языком дополнительно - чтобы улучшить оценки. Мальчик ходит к учительнице домой

Объяснение:

4,8(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ