М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ДаРуСя10
ДаРуСя10
30.01.2023 11:39 •  Литература

Замени одним словом: не вешай нос. в час по чайной ложке. во весь дух клевать носом. пускаь пыль в глаза.

👇
Ответ:
gulmamedovaxayald
gulmamedovaxayald
30.01.2023

Не расстраивайся

Медленно

Резво

Засыпать

Хвастаться

4,4(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
муксик
муксик
30.01.2023
В новом учебном году к нам в класс пришел учиться необычный мальчик. Его звали электроник. Он был очень добрым и общительным мпальчиком. Его полюбили все дети. Сначало для нас было очень странным иметь такого друга ведь мы обыкновенные дети. Но потом мы привыкли к тому что у нас учиться такой необычный ребенок. Мы его очень полюбили . электронник нам в учебе . очень силен в математике . Всегда придумывает что то интересное .Я электроника очень полюбил и считаю его настоящим другом.Он всегда в любой ситуации и искренне дружит со всеми.
4,4(44 оценок)
Ответ:
MintMartini
MintMartini
30.01.2023

ласковое прозвище “золотая курочка” придает описанию насти сказочную прелесть. эффект усиливают уменьшительные суффиксы в словах: “курочка”, “ножки”, “монетки”, “носик”, “чистенький”, “веснушки”. митраша описан по-другому. главное в его описании - мужские, волевые качества. прозвище “мужичок-в-мешочке” означает, что митраша , хотя и невелик пока, но уже обладает качествами “мужичка” автор сравнивает детей с действиями их родителей. настя , “как и покойная мать”, “вставала далеко до солнца ”, “выгоняла своё любимое стадо”, топила печь, готовила обед, “хлопотала по хозяйству до ночи” митраша “выучился у отца” делать деревянную посуду, “на нем лежит и всё мужское хозяйство и общественное дело. он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы.” детям некогда было играть и развлекаться. на их плечи легла забота о большом хозяйстве, “о всех живых существах”. автор и восхищается, и гордится ими: “но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы отечественной войны! дети подражают поведению своих родителей. митраша вспоминает, “как отец наставлял его мать” и пытается учить настю. настя ведет себя подобно покойной матери: не спорит с митрашей, улыбается, тот “начинает злиться и хорохориться”. настя сначала поддразнивает, потом ласково гладит брата по затылку. маленькая перепалка заканчивается примирением и дружной работой. настя невнимательно слушала брата, когда тот рассказывал о “палестинке” в лесу. у нее свои, женские, хозяйственные заботы, она заботится о том, чтобы они были сыты в дороге. митраша уже решил, что пойдет искать палестинку. он – мужчина, исследователь, ищет новых путей. так намечается конфликт повествования.

4,8(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ