М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anna0513wolf
anna0513wolf
18.08.2021 23:48 •  Литература

Из какой басни отрывок авы друзья как ни садитесь все в музыканты не годитесь

👇
Ответ:
2006Liora
2006Liora
18.08.2021
"Квартет" Крылов И.А.
4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TipsSpeed
TipsSpeed
18.08.2021
Иван Шмелев в рассказе “Как я стал писателем” осмысливает начало своего творческого пути, начиная с самого почти младенчества. Он вспоминает, что еще нянька удивлялась его болтливости и называла “балаболкой”. Автор описывает бытовые вещи глазами детства, - как он одушевлял предметы: утешал “наказанную” щетку в углу, боялся зубастых, грызущих дрова пил, говорил с игрушками. В начальных классах за болтливость его прозвали “римским оратором”. Этот период Шмелев называет “дописьменным”. Впервые писать ему случается в третьем классе, - в период увлечения творчеством Жюля Верна - он пишет “длинное и в стихах” путешествие своих учителей на Луну, иронически высмеивая их, за что его наказывают. Автор говорит, что пышно расцвел на сочинениях в пятом классе, несколько тенденциозно вплетая в эти сочинения стихи Надсона и философию. Учитель Баталин делает ему строгое замечание за “лирические отступления” а потом ставит даже кол, вынудивший остаться Шмелева на второй год. Но затем он попадает к учителю Цветаеву, который поощрял мальчика писать “как хочешь” и отмечал талант в нем. Непременно печатный период настанет у рассказчика накануне поступления в гимназию. Автор вспоминает, как пришло вдохновение, и “с маху” он написал длинный рассказ, как он искал возможности его напечатать, как он впервые вошел в редакцию, какое волнение и трепет быть опубликованным он ощущал. Его рассказ “У мельницы” напечатали в журнале “Русское обозрение”, а редактор вызвав его, похвалил и выразил надежду получить что-нибудь еще, и даже выдал гонорар - 80 рублей. После этого, Шмелев демонстрирует, как меняется внутренний мир молодого человека, с трудом осознающего, что он стал писателем.  
4,7(29 оценок)
Ответ:
olyaolya22
olyaolya22
18.08.2021

1 повесть "витя малеев в школе и дома" написал николай носов в 1951-ом г. главными героями автор показал двух школьников витю малеева и костю шишкина. есть в повести и второстепенные герои это: классный руководитель ольга николаевна, сестра вити лика, его родители, пионервожатый по имени володя.

в повести мы узнаём как школьники витя и костя небрежно относились к выполнению и стали сильно отставать в учёбе. как они исправили эту ситуацию читайте в кратком содержании:

2 рассказ "белый пудель" был написан а.и. в 1903-ем году. главными героями рассказа являются: белый пудель по кличке арто, мальчик сережа работал с бродячим циркачом, мартын лодыжкин циркач, хозяин арто. в рассказе описывается тяжёлые для народа царские времена, когда простых людей жестоко эксплуатировали богатые и часто даже дети должны были выживать сами как умели.

3 сказка "чёрная курица, или подземные жители" была написана погорельским антонием в 1829-ом году. главные герои сказки про чёрную курицу: мечтательный мальчик алеша, ученик пансионата, волшебная курица с именем чернушка. в сказке мы узнаем о дружбе алёши и чернушки, которая оказалась рыцарем подземного царства и о волшебном зёрнышке которое подарили алёше.

4 рассказ "гуттаперчевый мальчик" был написан григоровичем дмитрием в 1883-ом году. главные герои этого рассказа: петя - мальчик семи лет, сирота, учился на акробата в цирке, карл богданович - злой человек, циркач, издевался на петей. в рассказе мы узнаём о тяжёлой жизни пети и его трагической гибели.

5 рассказ "каштанка" был написан антоном чеховым в 1887-ом году. главные герои в рассказе это: каштанка – сообразительная собачка, мистер жорж – работал клоуном и пытался дрессировать собачку, лука александрыч являлся первым хозяином каштанки. в рассказе говорится о собачке, которая потеряла своего первого хозяина, а второй хозяин оказался клоуном и хотел собачку научить выступать в цирке.

6 повесть "старик хоттабыч" написана лагиным лазарем в 1938-ом году.

главные герои этой повести-сказки: волька — школьник, пионер, хоттабыч — волшебник из кувшина, который исполнял волькины желания.

7 повесть "военная тайна" написана аркадием петровичем гайдаром в 1935-ом году. главные герои этой повести: пионервожатая натка шегалова, инженер сергей ганин, мальчик по имени алька - сын инженера сергея ганина.

8 сказка "королевство кривых зеркал" была написана губаревым виталием георгиевичем в 1051-ом году. главной героиней этой сказки является: оля - девочка, школьница, невнимательная, рассеянная и не ответственная. как она перевоспиталась читайте ниже в кратком содержании сказки:

9 юмористический рассказ "приключения толи клюквина" написан носовым николаем.

главным героем данного рассказа показан мальчик, школьник лет десяти, которого зовут толя клюквин.

10 сказка-быль "кладовая солнца" была написана пришвиным михаилом в 1945-ом году. главные герои сказки-были: настя веселкина - деревенская сирота - девочка 12-ти лет, митраша веселкин - её брат тоже сирота десяти лет, травка - собака потерявшая хозяина, волк, который был застрелен митрашей.

4,4(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ