М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kitikdasa33
kitikdasa33
05.05.2022 19:11 •  Литература

Напишите пункты для сравнения произведений примерно 15-20,ну или сколько сможете

👇
Ответ:
ХЕЛП209
ХЕЛП209
05.05.2022
1. образ главного героя (романтик, бунтарь, лидер, ведомый и т.д.);
2. Любовная линия (есть/нет, как раскрыта);
3. имена героев (говорящие фамилии есть/нет);
4. время написания произведений;
5. историческая картинка в тексте (время, год, век);
6. наличие микро-жанров (эпиграфы, подзаголовки глав);
7. отношение авторов к героям (одобрение, осуждение);
8.хронология произведений (какой период описан - действие длится в течении часа или нескольких лет):
9.средства художественной выразительности в тексте (гипербола, гротеск и т.д.);
10.основное занятие главных героев (профессии, хобби);
11.место действия произведения (город, село, столица);
12.физиологичность произведения (социальное положение героев);
13.отношение героев к  жизни (оптимизм, пессимизм, нигилизм и т.д.);
4,7(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sabaydin
Sabaydin
05.05.2022
Бал в доме Фамусова является важным моментом в произведении. Чацкого не было в Москве 3 года,и он неожиданно появляется в доме Фамусова на балу, где его никто не ждёт.Здесь и происходит конфликт между гостями и Чацким. У гостей совершенно разные интересы и у них нет ничего общего с Чацким. Чацкий высмеивает образ жизни гостей, шутит и язвит. Он думал, что на его честность публика откровенно ответит, но он ошибся. Публика невзлюбила его, т.к. они себя считали умными и образованными. Им проще было посчитать его сумасшедшим, чем признать его правоту. И в итоге он остаётся один, общество отвернулось от него. 
4,6(61 оценок)
Ответ:
razebal
razebal
05.05.2022

Анализ сказки Пропала совесть Салтыкова-Щедрина сочинение

Основной идей произведения являются авторские размышления на социально-нравственную тему места в жизни человека чувства в виде совести, раскрывающуюся на примере образов героев сказки, попавших в необычную ситуацию.

Сюжетная композиция сказки выстроена в описании общества, из жизни членов которого вдруг неожиданно пропадают муки совести, при этом герои произведения ничуть не сожалеют об утрате негодной тряпицы и надоедливой приживалки в виде совести, поскольку стали ощущать себя более свободными, почувствовав вседозволенность, порождающую агрессивную злобу и общественный хаос.

Писатель изображает картину падения человека, в котором исчезают человечность, созидание, препятствующие разрушительному краху в душах людей, подставляющим друг друга, выказывающим лесть, пресмыкание, лгущим, оговаривающим ближнего путем клеветы и наушничества.

Повествование сказки пронизано авторским отношением к проблеме совестливого человека, поскольку в этом проявление писатель видит живое и настоящее, что влечет за собой ощущение людьми благодатных чувств в виде удовлетворения собственными поступками и, соответственно, душевного покоя.

Один из героев сказки, изображенный автором в качестве горького пропойцы, алкоголика, первый обретает совесть и, освободившись от пьяного угара, осознает свое бесполезное, никчемное существование, в ужасе вспоминая собственные постыдные поступки. Еще одним из героев, почувствовавших муки совести, становится торговец спиртным Прохор, который испытав впервые данное чувство, ощущает собственное облегчение, впервые совершив поступок ответственного человека.

Писатель доносит собственный взгляд на чувство совести, которое, по его мнению, сочетается с моральными принципами общественного самосознания понимать положительную и отрицательную сторону жизни, подчеркивающих истинную сущность каждого человека. Данная развивается с детства, поскольку душа младенца является чистой и непорочной, впитывающей все доброе, хорошее, что вкладывается в маленькое бескорыстное сердце.

Финал произведения ясно демонстрирует необходимость с младенчества воспитывать в детях положительные человеческие качества, заключающиеся в добре, любви, сострадании, милосердии. Совесть в качестве главной героини сказки желает обрести себя в душе малыша принять ее в свое сердце и растворить в нем, ощущая совесть в виде хранительницы истинной человечности.

Объяснение:

4,4(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ