Казаки-разбойники
Правила игры Играющие делятся на две команды (чем больше участников, тем игра интереснее). У каждой команды свои отличительные знаки (нарукавные повязки, ленточки или значки). Обозначается площадка (границы территории, на которой можно прятаться и убегать). По жребию определяется, какая команда будет «казаками», а какая «разбойниками». По сигналу «разбойники» разбегаются прятаться. «Казаки» в это время выбирают место для «темницы», куда будут приводить пойманных «разбойников». «Темница» должна быть не очень большой, чтобы её было удобно охранять. Её границы чётко обозначаются (мелом, камешками и т. п.). Через оговоренный промежуток времени «казаки» идут искать «разбойников», спрятавшихся на оговоренной территории. Тех, кого увидели, они должны догнать и «запятнать» (коснуться рукой). «Запятнанный» разбойник считается пойманным, он должен покорно идти с «казаком», пока тот его держит. Но если «казак» случайно разжал руки, «разбойник» может убежать. Пойманных «разбойников» уводят в «темницу». «Разбойники» могут выручать попавшихся товарищей. Для этого необходимо незаметно подбежать к «казаку», ведущему «разбойника», и «запятнать» его. Тогда «казак» обязан «разбойника» отпустить, и оба «разбойника» убегают прятаться снова. Но если «казак» оказывается проворнее и успевает «запятнать» второго «разбойника» раньше, он берёт в плен обоих. «Разбойники» могут освобождать своих товарищей из «темницы». Для этого необходимо дотронуться до пленного раньше, чем охраняющий «темницу» «казак» дотронется до освобождающего. Цель игры: переловить всех «разбойников».
Когда я была младшим школьником и училась в начальных классах, я любила играть со своими друзьями во дворе. Каждый день после обеда мы выходили на улицу, звонили в квартиры ребят и звали их гулять. Нам никогда не было скучно вместе, мы весело проводили время, у нас было множество занимательных игр - начиная с пряток и догонялок и заканчивая своими собственнымми играми, такими, как "свой магазин", где листочки с деревьев заменяли деньги. Мы любили играть в классики с камешком, прыгать на скакалке, рисовать мелками на асфальте.
Вечером, когда родители звали нас домой, мы не хотели уходить, мы очень любили проводить время на прогулке и ни за что не собирались бросать увлекательную игру на половине.
Я благодарна ребятам со двора за компанию, которую они мне составляли, за поддержку и за прекрасное детство.
Необходимо также сопоставить эту сцену, со сценой когда Григорий в бою убивает австрийского солдата. Убийство даже в безвыходной ситуации - в бою, противоречит его гуманной природе.