М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ulagrac8
ulagrac8
12.06.2022 02:12 •  Литература

Вчём причина ссоры детей из произведения кладовая солнца

👇
Ответ:
pykanchik
pykanchik
12.06.2022

Настя и Митраша, герои сказки-были Пришвина «Кладовая солнца», поссорились из-за того, что хотели идти разными тропинками.  

Они были сиротами и жили в селе возле Блудова болота, у них была изба и хозяйство. В тот день они пошли на болото за клюквой. Они помнили из расказов отца, что недалеко от Слепой елани есть «палестинка» - место, где растет много клюквы.

Митраша с сестрой шли по компасу на север, к полянке с клюквой. Когда они вышли к «Лежачему камню», то увидели, что оттуда идет две тропинки: одна «набитая», по которой ходили люди, а вторая  - еле заметная, но она вела на север. Митраша хотел идти по второй тропе, потому что она вела куда нужно, а Настя была за то, чтобы идти по той тропе, по которой ходило больше людей, ведь так безопаснее. Блудово болото было опасным местом: в Слепой елани можно было запросто утонуть (Митраша потом туда провалился и выбрался только с собаки Травки), а где-то в тех местах обитал страшный волк по прощзвищу Серый помещик. Митраше хотелось скорее добраться до места, а Настя хотела избежать ненужного риска.

В конце концов ребята поссорились и разошлись в разные стороны. Митраша пошел по слабо набитой тропе на север, а Настя – по более безопасной.

4,4(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Настюшка575
Настюшка575
12.06.2022

Мой Пушкин,наш Пушкин,мои любимы страницы

Знакомясь с его творениями в детстве,каждый из нас становится поклонником его творчества.Его произведения мы перечитываем,запоминаем наизусть,вспоминаем лучшие моменты.Его нелёгкая судьба,короткая жизнь гения ,отразилась в Пушкинских стихах и прозе,отражая периоды его творчества и биографии. "У самого синего моря,жили старик со старухой",так начинается наше знакомство с удивительным миром сказок,когда мы ещё не умеем читать.С детства нам знакомо волшебное "Лукоморье",с неведомыми дорожками и сказочными героями,истории о жизни которых мы внимательно слушаем и запоминаем.Удивительные сказки в стихах,переносят нас в чудесные царства,где мы узнаём имя волшебника,который дарит нам чудеса-это Александр Сергеевич Пушкин,великий русский поэт. В школе мы знакомимся с искусством литературы,где почетное место занимает поэзия,неразрывно связанная с именем Пушкина.Его герои учат нас понимать,переживать,задумываться над вопросами жизни.Через произведения Александра Сергеевича,мы узнаём об истории России,бунте Пугачёва ,трудной почтовой жизни в глубинке, временах Петра Великого,основании Петербурга,жизни Онегинского дворянства и восстании декабристов.Изучая поэзию Пушкина,нам открывается удивительная красота русской природы,бескрайняя мощь и сила Руси. Произведения Пушкина раскрывают нам богатства русского языка,глубину и силу слова.Перед Пушкинским словом не могли устоять никакое преграды,самодержавие боялось его правдивых обличений,прогрессивное общество внимало его пламенным призывам, человечество с нетерпением ждало его новых творений.Мировое признание творчества Пушкина пришло позже,созданные им литературные традиции обогатили русскую культуры,подняли мир духовного развития на новую высоту.Творчество Александра Сергеевича -это наследие мировой литературы,а о своих произведениях сам поэт оставил великие строки:"Я памятник себе воздвиг нерукотворный,К нему не зарастет народная тропа."
4,8(89 оценок)
Ответ:
Полинка490
Полинка490
12.06.2022

Сочинение на тему Мои любимые страницы в романе Герой нашего времени

Роман Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

Самые приятные для меня страницы в части про контрабандистов. Мне нравится очень знакомство главного героя с той самой девушкой. Нравится её описание, манера разговора…

Вот, например, в начале этой части про контрабандистов, Печорин как раз приезжает в новое место. Осваивается, осматривается, поселяется он у старухи. Её внучка сразу вызывает его интерес. Во-первых, она немного странно себя ведёт. Может даже показаться, что она немного не в себе. Она поёт странные песни, дичится. Печорин сам тут говорит, что девушка совсем не красавица, но что-то такое он в ней находит… Конкретно – нос! Написано, что ровный (какой-то «правильный») нос в России сложней, чем меленькую ножку. Это намёк на то, что у нас все женщины – довольно крупные (крестьянки), не изящные. А тут простая девушка, почти рыбачка, но с «породистым» носом. Все эти рассуждения кажутся мне забавными.

Плюс, тут настолько текст похож на настоящий дневник! Даже в одном месте смеётся, что можно его предложение не так понять…

4,6(79 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ