«Какими качествами должен обладать человек, который смог бы
управлять всем миром"? .На мой взгляд ,такой вопрос неправомерен и его задавать нельзя .Зачем надо управлять всем миром? Кто должен взять на себя такую непосильную задачу?
Вспомним людей ,желающих управлять миром и стремящихся к неограниченной власти.Чем закончилась их жизнь? . Ленин ,мечтавший о мировой революции ,умер в 53 года ,став невменяемым сумасшедшим ,недее и жалким выродком .Наполеон скончался в одиночестве ,всеми забытый и проклинаемый на о.Святой Елены в возрасте 51 года .Гитлер ,тоже желавший стать повелителем мира ,насильно присоединяя к Германии другие страны и народы ,закончил жизнь в бункере ,приняв яд .Незавидная участь ...
Если все народы вдруг объединятся? Зачем? У каждого народа свой менталитет и своя история ,культура ,традиции .
Да и в литературе мы встречали такого героя : помните повесть А.Толстого "Гиперболоид инженера Гарина"? .Этот сумасшедший гений хотел поработить весь мир и управлять им .Повесть фантастическая ,и лазерный луч Гарина не ему завоевать мир .И слава Богу .Представьте ,что могло бы произойти? Планы у Гарина были чудовищные .
Да ,можно помечтать о человеческих качествах личности ,взявшейся управлять миром .Но ,мне кажется ,нет такого простого смертного ,который удовлетворил бы всех жителей земли .нет идеальных людей .У всех есть недостатки .И с этими недостатками и пороками человечество никогда не смирится .
Другое дело ,мирное сосуществование людей всех рас и национальностей .Это возможно ,если руководители стран сумеют найти общий язык и не станут бряцать оружием,запугивая более слабых,заявляя :"Мы на горе всем буржуям мировой пожар раздуем !Мировой пожар в крови .Господи ,благослови" .(Блок) Не будет сатрапам божьего благословения .Их ждет смерть и забвение!
Подробнее - на -
Объяснение:
повести-сказке "Маленький принц" представлено два мира – взрослые и дети, но не по возрастным признакам (ведь пилот тоже взрослый человек, между тем он сохранил детскую душу), а за их представлениями и идеалами. Для взрослых более важными являются собственные дела, власть, богатство, честолюбие. А детская душа стремится другого - взаимопонимания, дружбы, радости, красоты. С антитезы (взрослые и дети) раскрывается основной конфликт сказки – противостояние двух систем ценностей: фальшивых и настоящих, причудливых и духовных. В дальнейшем эта антитеза углубляется. Оставив свою планету, маленький принц встречается с разными "странными" взрослыми, которых он не может понять. Следовательно, какие же они, эти взрослые?
