Я прочитал(ла) произведение Марка Твена "Том Сойер", и решила сравнить героев этой повести с моими одноклассниками. Мои одноклассники, как и герои повести, не любят учиться, любят каникулы и подвижные игры. (там дальше додумаешь)
В общем, мои одноклассники очень похожи на Тома Сойера, Гелькберри Финна и других героев повести Марка Твена
Старшеклассница Катя Шевченко (Татьяна Аксюта) переезжает в новый район и в школе знакомится с одноклассником Романом Лавочкиным (Никита Михайловский) , постепенно их дружба перерастает в любовь, удивительную по своей силе для взрослых, которые их окружают. Мать Кати (Ирина Мирошниченко) когда-то в юности была возлюбленной отца Романа (Альберт Филозов) , и теперь мать мальчика (Лидия Федосеева-Шукшина) панически боится, что муж уйдет от неё к бывшей любимой. Она стремится всеми силами разлучить детей — переводит Романа в другую школу, запрещает им встречаться, но любовь Кати и Ромы от этого не прекращается. Тогда мать обманывает сына, вынуждая его на долгое время уехать из Москвы в Ленинград ухаживать за якобы больной бабушкой (Татьяна Пельтцер) , которая, в свою очередь, пресекает все попытки Кати дозвониться до Ромы или написать ему. Катю и Романа поддерживают только одноклассники и классная руководительница Татьяна Николаевна (Елена Соловей) , у которой тоже все очень печально в личной жизни. Она и раскрывает в итоге обман матери Романа и сообщает правду Катиной матери и её мужу. Отец Романа, который тоже не был в курсе обмана, даёт Кате деньги на поездку в Ленинград. А тем временем Рома, который не может понять, почему Катя не отвечает ни на одно из его писем (не зная при этом, что все письма Кати перехватывает почтальон — знакомая его бабушки) , звонит Татьяне Николаевне, но та по ошибке принимает его за надоевшего ей ухажёра Михаила и, не дав мальчику сказать и слова, велит ему сюда никогда больше не звонить. Мучаясь от неизвестности, Рома случайно подслушивает разговор бабушки с матерью и узнаёт правду: бабушка вовсе не больна и всё это на самом деле спектакль, разыгранный для того, чтобы Рома больше не виделся с Катей. Рассердившись, Рома запирается в своей комнате, а бабушка пытается до него достучаться (эффектный кадр сцены — портрет бабушки падает со стены и разбивается, символизируя разбившееся доверие Романа к старшим) . В какой-то момент Рома видит из окна, как во двор входит Катя, которая сразу же, узнав правду, отправилась в Ленинград. Рома хочет выйти из комнаты, но на этот раз его не выпускает уже бабушка, которая пытается ему объяснить, что семья Кати — «порочная» и что они хотят его от них, но Рома не слушает. Он распахивает окно, встаёт на подоконник, но тут бабушке наконец удаётся вышибить дверь. Рома оборачивается, оступается и, сломав раму, падает вниз. Его падение смягчает снежный сугроб. Катя, увидев это, подбегает к нему и пытается подняться, но в конечном итоге они вместе падают обратно на снег и, обнявшись, медленно отходят от произошедшего. За ними наблюдают двое детей — мальчик и девочка.
Таким образом, в отличие от повести, конец у фильма счастливый, но, как и в повести, всё такой же открытый.
Ван Алексеевич Бунин написал свой рассказ «Господин из Сан-Франциско» в период Первой мировой войны. Это было нелегкое время для всех людей, живущих на планете, потому что происходил глобальный пересмотр ценностей. Та же тенденция наблюдается в произведениях писателя, написанных в этот период. Рассказ «Господин из Сан-Франциско», пусть и лаконичный, но исполненный смысла, дает ответ на главный вопрос, волнующий людей во все времена: в чем же смысл жизни и какие ценности приносят истинное счастье?
Мы видим, как пожилой гражданин-американец, проработав всю жизнь в гонке за материальным достатком, наконец, решает взять отпуск и отдохнуть с семьей за границей. Но вот незадача: мужчину на острове Капри неожиданно сражает сердечный удар и он умирает. Получается, он зря работал всю жизнь, и ценности у него были мнимые. Автор специально не наделяет своего героя именем, так как не считает нужным. Таких буржуа, как господин из Сан-Франциско миллионы. У них у всех на первом месте шелест банкнот и ничего более. К сожалению, такое общество обречено на вымирание и главный герой рассказа не единственный человек, которого судьба наказала.
Если вчитаться в этот незамысловатый рассказ Бунина, можно заметить, что особую роль во всех событиях играет время. Оно обозначено точно и четко. По часам распланированы все занятия богачей, путешествующих на «Атлантиде», по часам распланировано все в неаполитанском отеле. Гости пьют чай в одно и то же время, курят сигары в назначенном месте, читают газеты в «нужный» час. Как только господин из Сан-Франциско выбился из колеи, а именно собрался раньше положенного к обеду, его хватил удар.
Так автор хочет показать, что все в мире людей с мнимыми ценностями подвержено времени. Они не имеют права сбиться с ритма, остановиться на секунду, чтобы насладить окружающим миром, улыбнуться солнечному дню. Так свободно от времени и пространства могут жить только люди, сродни Лоренцо, которых, к сожалению, не так много. Этому человеку автор дал имя за обладание индивидуальностью. Он красив и здоров, но не богат. Он умеет радоваться жизни и не гонится за деньгами, считая их призрачным счастьем.
С темой времени связано много символизма в рассказе Бунина. Например, смерть господина из Сан-Франциско наступает прямо накануне Рождества. Примечательно то, что главный герой даже не задумывается о скоротечности времени и возможной смерти, поэтому его представление времени совсем не совпадает с представлениями самого писателя. Благодаря автору, читатель может видеть многое сверх того, что замечать сам герой в узком мире
Я прочитал(ла) произведение Марка Твена "Том Сойер", и решила сравнить героев этой повести с моими одноклассниками.
Мои одноклассники, как и герои повести, не любят учиться, любят каникулы и подвижные игры. (там дальше додумаешь)
В общем, мои одноклассники очень похожи на Тома Сойера, Гелькберри Финна и других героев повести Марка Твена