Объяснение:
Новый год в Казахстане – праздник особенный и отмечается не раз в год, а целых два. Первый – традиционно в ночь с 31 декабря на 1 января. А второй раз с 21 по 23 марта. Два раза праздник отмечают на государственном уровне, поэтому эти дни признаны официальными выходными. Второй Новый год называется «Наурыз мейрамы». Для казахов этот день служит символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия и дружбы. Местные жители облачаются в традиционные костюмы, участвуют в представлениях, уличных шоу и спортивных соревнованиях.Главную елку страны устанавливают 1 декабря в Астане. Для украшения используют тысячи елочных шариков, сотни метров электрических гирлянд и мишуры. Например, в году новогоднюю красавицу украсили 300 000 светящихся огоньков гирлянд, 2000 мерцающих строб и 3000 разноцветных шаров. Помимо этого на площади устанавливают ледовые скульптуры и каток.
Встретить Деда Мороза и Снегурочку на уличных торжествах в Казахстане сложно. В основном они выступают только на детских утренниках или корпоративных мероприятиях. А если все же вы встретите их на улице, не удивляйтесь, что они вам протянут визитки.
В Казахстане Новый год отмечают по-разному: одни считают праздник семейным, дарят родным и близким подарки, другие предпочитают провожать старый и встречать новый год в шумных компаниях в различных заведениях и местах.
Образ Печорина в романе «Герой нашего времени» Лермонтова – образ неоднозначный. Его нельзя назвать положительным, но и отрицательным он не является. Многие его поступки достойны осуждения, но важно также понять мотивы его поведения, прежде чем выносить оценку. Автор назвал Печорина героем своего времени не потому, что рекомендовал на него равняться, и не потому, что хотел его высмеять. Он просто показал портрет типичного представителя того поколения – «лишнего человека» – для того, чтобы каждый смог увидеть, к чему приводит уродующее личность общественное устройство.
В рассказе "Уроки французского" главный герой это рассказчик который в этом произведение испытывает боль и виновность. В одной из сцен говорится что когда он играл в "чику" на деньги. Вадик (глова это "банды") наступает ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет. В таких случаях при броске обычно кричат "в склад!", чтобы - если не окажется орла - собрать для удара деньги в одну кучу, но рассказчик, как всегда, понадеялся на удачу и не крикнул.
-Не в склад! объявил Вадик.
Я подошёл к нему и попытался сдвинуть его ногус монеты, но он оттолкнул меня, быстро схватил ее с земли и показал мне решку. Я успел заметить, что монета была на орле, — иначе он не стал бы ее закрывать.
— Ты перевернул её, — сказал я. — Она была на орле, я видел.
Он сунул мне под нос кулак.
— А этого ты не видел? Понюхай, чем пахнет.
В итоге этому рассказчику влетело. Он был в синяках.
И когда он пришёл в школу учитель французского это заметил и начала ему говорить.
-И что случилось? Упал?
Одноклассник который смотрел за этой дракой он всё рассказал учителю что произошло и она повела его к директору разбираться.
ТАК ВОТ ЭТОТ МАЛЬЧИК ИСПЫТЫВАЛ ВИНУ ПЕРЕД УЧИТЕЛЬНИЦЕЙ ПОТОМУ ЧТО ОТ НЕЁ НЕЧЕГО СКРЫВАТЬ.
Я так понял)