Ящка просыпается затемно — мать ещё не доила корову, и пастух не выгонял стадо в луга. Глаза слипаются, но Яшка пересиливает себя, одевается, завтракает и выходит из дому, чтобы накопать червей у риги и разбудить Володю — нового приятеля из Москвы. Напившись воды из колодца, ребята направляются к омуту — самому «рыбному» месту на реке. Яшка даёт Володе удочку, отсыпает в спичечную коробку червей и показывает место, где клюёт рыба.
Первая рыба у Яшки срывается с крючка, но вскоре он ловит большого леща. Вдруг большой ком земли, на котором стоит Володя, сползает в реку, мальчик падает в воду, начинает барахтаться и захлёбываться. Яшка бросается в омут, подныривает под Володю, хватает его за руку и вытаскивает на берег, затем поднимает друга за ноги вверх, насколько хватает сил, и трясёт. Изо рта Володи вытекает вода, он стонет, и судорога проходит по его телу. Вскоре он приходит в себя, и тогда Яшка начинает реветь, задыхаясь и стыдясь своих слёз. Он плачет от радости, от пережитого страха, от того, что всё хорошо кончилось, и он Володю. Володя тоже начинает плакать, глядя на спокойную воду в омуте, солнце и кусты, обрызганные росой.
Зевезда полей.
Основная мысль
Сдесь четко видно,что звезда полей употреблена в переносном значении словосочетания,тем самым,она указывает нам на основную мысль. Основная мысль стихотворения такова нужно уметь ,правильно узнавать правильно указывать,правильно понимать,что
Жизнь,и есть
та звезда полей. Родина,жизнь это все звезда полей.
Размер стиха двусложный,а рифма одиночная
Эпитет и метафора,языковые средства
мое впечатление,стих,довольно интересен,но все же есть скучные тоны! Впрочем,этот стих мне
Напоминае любовную лирику! Он очень удивителен этому автору,за то,что нисал такие милые строки!