ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ этого РАССКАЗА заключается в том, что общество ,в котором мы вынуждены жить и подчиняться законам людей, для которых важно только их благополучие и успех, колечит нас , делает нас несчастным , а в конце приводит нас к преждевременной смерти. Так и случилось с главным героем трагического рассказа " Гуттаперчивый мальчик".
Конфликт художественного произведения – это разногласие, противоречие, столкновение, острая борьба, воплощенные в сюжете литературного произведения (противоборство между изображенными в произведении действующими силами — характером и обстоятельствами, несколькими характерами или разными сторонами одного характера) в структуре художественного произведения оно выступает как идеологически значимое противопоставление (оппозиция) соответствующих образов. Сюжет — развитие действия, ход событий в повествовательных и драматических произведениях, а иногда и в лирических. (отражение динамики действительности в форме развертывающегося в произведении действия, в форме внутрисвязанных (причинно-временной связью) поступков персонажей, событий, образующих известное единство, составляющих некоторое законченное целое. Сюжетом есть форма развертывания темы. )
У Игнатича,как и у Мартёны непростые судьбы.Всю жизнь работали,не покладая рук,но добра не нажили,а были очень одинокими.Трагичные судьбы их сблизили,родственные души нашли покой и пониминие.Матрёна доверяла своему постояльцу,она рассказывала о своей судьбе и Игнатич хорошо понимал её,драматизмы судеб схожи,а счастливы все по-разному.Игнатич ощутил душевное тепло Матрёны,увидел её внутреннюю красоту,он нашёл успокоение в разговорах с труженицей.Их сближали и схожие моральные принципы в жизни,простота и открытость,отзывчивость и неболтливость попусту.
