М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Abbabon
Abbabon
20.05.2022 15:23 •  Литература

Чем легенда "солдат и смерть" похожа на народные сказки и чем отличается?

👇
Ответ:
      Легенда "Солдат и Смерть". Сходство и отличие от сказки.

     Сначала надо определить, в чем же сходство и отличие сказки от легенды. Обе они – народное творчество. Сюжетом сказки являются вымышленные, не имеющие ничего общего с действительностью троекратные (со счастливым концом) испытания героя, которому обязательно волшебные силы, причем по устойчивому сказочному порядку, т.е. рассказывается о разных чудесах. А в легенде рассматриваются события или персонажи, претендующие на достоверность, и действие разворачивается подобно ходу реальной жизни. Герой сам совершает чудо. 
     
     Легенда «Солдат и Смерть» имеет много общего с народными сказками.
      Герой – Солдат - добрый, широкой русской души человек, немного безалаберный, не умеющий размышлять и строить планы. За счет бесстрашия, хитрости, смекалки выпутывается изо всех трудных ситуаций и решает неразрешимые задачи.
     Солдат всю награду за службу прокутил с друзьями, да и последние пятаки отдал нищенке. Получив случайно котомку, исполняющую желания (тоже сказочная вещь!), не думает о том, что можно извлечь из обладания ею. Его желания просты – поесть, попить, да отдохнуть.
     Остался, не размышляя, в доме, куда нечистая сила наведывается, и навел порядок!
     Барин - хозяин дома на золотую ложку из котомки польстился, так и ему не поздоровилось.  Солдат не ложку наказал из справедливости: ложку эту  потом лакею отдал.
     Но легенда "Солдат и Смерть"  имеет некоторые отличия от типичной сказки. 
     Смерть – не отвлеченное понятие, не глубоко спрятанная иголка, как в сказках. Это вполне реальный персонаж: безжалостная, глупая, ненасытная и завистливая старуха с косой, пилами, ножами  и топориками.
    Грызет дубы, нюхает табак, косточки болят, ест за столом за семерых, а от голода худеет и умереть может. И отношения с ней у солдата житейские, обыденные. Он и умоляет ее о пощаде, и обманывает, и хоронит.
     Испытания Солдату никто не дает – он сам находит себе работу.
     И в дом с чертями сам просится, и в ад сам пришел, и в раю у Господа дела просит   и сам ружье добывает у ворот постоять. А от возложенной обязанности Смерть кормить и вовсе просто избавляется – пошел, да закопал ее, чтоб не объедала. И где же котомка-то его?
     Волшебный предмет – котомка с молодцами - играет второстепенную роль.
     Куда она после обеда с барином делась – неизвестно. Легенда о ней забыла. Солдат и без нее прекрасно справляется! 
    Не просит молодцов  из котомки пособить, а сам и чертей, в обыкновенный мешок обманом собирает, и Смерть то в свою табакерку завлекает, то в мешке с камнями носит, то на кладбище закапывает.
     И не волшебные вещи и чудеса творят – сам Солдат главный герой!
     Из-за его личной хитрости смерть несколько лет вместо того, чтобы людей морить, годами грызла дубы, сидела в табакерке, в мешке под стойкой валялась и в могиле лежала. А когда свободу получила – отступилась от солдата.
    Смерть  его стала бояться, а не он ее!   
4,6(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dote8228
Dote8228
20.05.2022

Объяснение:Первая книга, главным героем которой является комиссар Мегрэ, — «Петер Латыш». Эту книгу Жорж Сименон за 4—5 дней отпечатал на машинке на борту парусника «Остгот» на стоянке в порту Делфзейл весной 1929 года. Так и «родился» комиссар Мегрэ, широкоплечий, грузный человек, в шляпе-котелке и плотном драповом пальто с бархатным воротником и неизменной трубкой в зубах. В последующих романах он стал главным действующим лицом. В «Деле Сен-Фиакр» описываются детство и юность комиссара, в «Записках Мегрэ» — встреча с будущей мадам Мегрэ и женитьба на ней, поступление в полицию и этапы работы на набережной Орфевр. Жюль Жозеф Ансельм Мегрэ родился в 1884 году в деревне Сен-Фиакр под Мантиньоном в семье управляющего поместьем графа Сен-Фиакра. Там его детство и юность. Сименон неоднократно упоминает о крестьянских корнях Мегрэ. Мать комиссара умерла при родах. Когда ему было 8 лет, несколько месяцев он провел в лицее, где ему приходилось очень тяжело, и, в конце концов, отец отправил его к своей сестре, которая была замужем за пекарем в Нанте. Приехав в Париж, Мегрэ начал учиться на врача, но по ряду причин и обстоятельств оставил учёбу и решил пойти на службу в полицию

4,5(98 оценок)
Ответ:
kamilhabirov
kamilhabirov
20.05.2022
Анализ народной лирической песни "Не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные... "

Лирическая песня «не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные… » затронула мою душу. Она исполняется от лица скорбящей невесты, которую отверг и покинул «сердечный друг» . В песне героиня раскрывает свои чувства. Этому композиция произведения - монолог.

Песнь начинается обращением лирической героини к «ветрам буйным» . Она говорит о них, как о живых существах («не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные, не тревожьте мои мысли скучные…») . Героиня изливает им всю душу, рассказывает о своем большом горе, словно просит посочувствовать и чем-то. Она обращается к ветрам, как к матери или к очень близкому другу.

Природа словно отражает душевное состояние девушки. В героине как будто все кипит, надвигаются темные страшные тучи. Она страдает и не знает, кому поведать об этом. И находит необходимого ей собеседника в природе. А ветры как будто переживают за героиню, они «бушуют» , волнуются. В природе чувствуется сострадание, и словно скоро пойдет дождь – она заплачет. В произведении картина окружающего мира прочувствовать состояние души лирической героини. Используется прием психологического параллелизма.

В песне героиня спрашивает:

Чем я своего голубчика прогневала?

Или тем, что я верна была?

Или тем, что я люблю тебя?

Не лукава была, не насмешлива?

Она обращается к условному собеседнику – ветру. Но ни он, ни читатель, ни кто-либо другой на эти вопросы не сможет никогда ответить. В какую-то минуту даже кажется, что героиня сама не ждет ответа, потому что знает его:

Знаю: батюшка, знаю, жизнь моя,

Что можешь найти лучше меня, -

А верней меня не сыскать тебе.

А это обозначает, что вопросы героини в песне риторические.

Прочитав песнь, я узнала, что девушку выдают замуж не по любви. Но невеста обязана быть верной своему суженному и принадлежать ему полностью, даже сердцем. Чтобы сохранить свою семью, девушка не должна гневить супруга. Невесте нельзя противоречить мужу, лукавить ему. Я думаю, что в песне рисуется нравственный идеал русской невесты.

В песне героиня страдает, потому что ее покидает возлюбленный. Девушке тревожно, страшно, грустно и горько из-за этого. Настроение, выраженное в песне, создается с всевозможных поэтических приемов. В произведении используется инверсия («Покидает любить меня сердечный друг») , психологический параллелизм:

Не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные,

Не тревожьте мои мысли скучные;

Уж и так мне жить тошнехонько… ;

Многочисленные эпитеты («ветры буйные» , «мысли скучные» , «сердечный друг») , повторы («или тем, что я верна была? или тем, что я люблю тебя») , риторические вопросы (Чем я своего голубчика прогневала? Не лукава была, не насмешлива?) .

Мне жалко героиню этой песни. Я сочувствую ее горю, и переживаю за девушку. Читая эту песнь, я словно оказалась на месте героини, и мне стало грустно. Произведение поразило меня своей чувствительностью и выразительностью
4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ