1. Чем (какой краской) сделали татуировку Паганелю?
Какой краской - не знаю. Напишу, какую именно татуировку сделали учёному. Вот цитата из романа:
"Паганель во время своего трехдневного пребывания у маорийцев был подвергнут татуировке - он был татуирован с ног до головы. На груди у него красовалась геральдическая птица киви с распростертыми крыльями, клевавшая его сердце".
2. Какой язык учил Паганель по сборнику стихов (кстати, кто автор?) А какой хотел?
Паганель хотел выучить испанский язык, но по рассеянности стал учить португальский. Язык он учил по поэме "Лузиада" Камоэнса.
Вот цитата из романа:
– Мне нечего объяснять: я констатирую, – ответил географ. – Вот книга, которой я ежедневно пользуюсь для преодоления трудностей испанского языка. Посмотрите на нее, майор, и вы увидите, что я не ввожу вас в заблуждение!
С этими словами Паганель вытащил весьма потрепанный томик, который и подал с уверенным видом майору. Тот взял книжку и посмотрел на нее.
– Что это за произведение? – спросил он.
– Это «Лузиады», – ответил Паганель, – великолепная героическая поэма, которая…
– «Лузиады»? – воскликнул Гленарван.
– Да, друг мой, не более не менее как «Лузиады» великого Камоэнса!
– Камоэнса? – повторил Гленарван. – Но, бедный друг мой, ведь Камоэнс – португалец! Вы в течение последних шести недель изучаете португальский язык!..
– Камоэнс… «Лузиады»… Португальский… – вот все, что мог пролепетать Паганель.
Объяснение:
По происхождению связаны с преданиями, народными легендами, соединяют черты рассказа и песни.
Объяснение:
наличие сюжета (есть кульминация, завязка и развязка)
эмоции автора и чувства героев
сочетание реального с фантастическим
романтический (необычный) пейзаж
мотив тайны
сюжет может заменяться диалогом
лаконичность
сочетание лирического и эпического начал
1. самая важная черта - драматический (напряженный, сложный) сюжет, то есть события, которые описываться в не могут быть обыденными, они заставляют читателя сопереживать, поражают его (порой жестокостью, порой нарушением норм морали и т. п. ) - описывается случай из ряда вон выходящий.
2. зачастую имеют трагическую развязку (особенно это касается народных) .
3. характерно сильное эмоциональное начало, выраженное обращение к жизненному опыту читателя (слушателя) .
4. имеет стихотворную форму.
5. Часто в её тексте используются повторы.
6. обладает поучающим (воспитательным) потенциалом.
Другими словами всё, кроме пересказа легенд.
2. Группа, которая объединяет в себе парнокопытных и китообразных называется китопарнокопытной.
3. Среди всех наземных парнокопытных, живущих на Земле, ближайшими родственниками китов являются бегемоты.
4. За то, что в процессе эволюции предки китообразных вначале вышли на сушу, а потом снова вернулись в воду, их еще называют вторичноводными.
5. Киты являются теплокровными млекопитающими, дышат воздухом при легких и даже имеют шерсть.