М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Есенин6261
Есенин6261
23.08.2020 00:19 •  Литература

Напишите сказание о том как наш класс стал дружным

👇
Ответ:
vagiz9779
vagiz9779
23.08.2020
Когда мы все шли в 1 класс мы никого не знали, но постепенно начинали дружить друг с другом. Уже мы начинаем отвечать за всех , заботится о других. Мы выигрывали на спортивных соривнованиях это потому что мы дружный класс. Так мы становились самым дружным классом. Нам завидовали другие классы, пытаясь стать таким же как и мы! С первого класса мы назваем наш класс самым дружным.
4,8(15 оценок)
Ответ:
КликКлак11
КликКлак11
23.08.2020
В первый класс мы все пришли нарядные с огромными букетами цветами, и все довольные, ведь для нас это был самый знаменательный день! Первую учительницу я буду помнить всегда, ведь от нее зависит все наше школьное воспитание. Как только мы переступили порог школы мы начали знакомиться друг с другом,мне было сложном запомнить так много разных людей и их имена.Меня посадили за одну парту с (напиши сама),мы быстро нашли общий язык. В течение нескольких недель я всех запомнила,моей лучшей подругой в школе стала Но я не только с ней дружила,мы были очень дружным классом, всегда были вместе,даже на переменах. Мы могли разговаривать обо всем на свете! В спортивных соревнованиях мы всегда занимали почетное место,потому что мы были одной большой командой,нам были не страшны трудности!Из-за этого нам завидовали параллельные классы.как и у других,конечно,тоже ссорились,но быстро могли помириться,прощать и забывать обиды.Мы всегда друг другу с уроками.
 Время шло,а мы все равно оставались дружным классом! После занятий часто гуляли,зимой ходили на каток и кататься на санках.
От учителей мы часто слышали,что "Школа-ваш второй дом", и с каждым годом я убеждалась в этом, все больше и больше. Наш класс-наша большая,дружная семья. А школа-наш большой ДОМ!
4,4(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vaki3
vaki3
23.08.2020
Гай Монтаг (Монтег в деяких перекладах) - головний герой, який працює на пожежній станції майбутнього. Основне його завдання - виїжджати за екстреними викликами у випадках виявлення в будинках книг для їх спалювання за до спеціального пристрою - бландспойта.
Мілдред - апатична, бездушна, байдужа до всього дружина головного героя, що є повним відображенням суспільства, описуваного Реєм Бредбері. Вона цілими днями сидить на дивані в кімнаті з екранами, майже не розмовляє і на книги, виявлені в руках чоловіка, реагує з побоюванням. Вона безсоромно зраджує його, заявляючи про знахідку.

Автор доводить необхідність спілкування та заохочення загальних сімейних інтересів. Багато людей замикаються в собі і своїх гаджетах, ігноруючи важливість сімейних уз. Це прямий шлях до відчуження від рідних і близьких, яке обіцяє людині самотність і незахищеність. Адже хто, як не родичі, зможе до в скрутну хвилину, підтримати і зрозуміти? На жаль, герой пізно усвідомив руйнує роль екранів у своєму особистому житті, тому втратив кохану жінку.
4,4(35 оценок)
Ответ:
maxim9510
maxim9510
23.08.2020

Многие писатели используют в своих произведениях говорящие имена и фамилии. Такое имя даёт характеристику персонажу, усиливает эмоциональное впечатление от произведения. Не исключение и А.Н. Островский. В его пьесе-сказке тоже есть говорящие имена. Например, Бобыль - это изгой, ущербный человек, Мизгирь - одно из наименований паука, Купава – древнее славянское имя, так называли красивейший цветок кувшинки, Лель - бог любовной страсти, от слова «лелеять» - нежить, любить, а Снегурочка - девушка, вылепленная из снега. Таким образом, узнав значение имени, можно легко понять замысел автора.

4,5(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ