М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dashatieriesanp06obv
dashatieriesanp06obv
24.07.2020 14:47 •  Литература

Крылов. стрекоза и муравей.дать характеристику героям

👇
Ответ:
ponomariov17p01k9s
ponomariov17p01k9s
24.07.2020
Муравей: добрый, мудрый
Стрекоза: хитрая,равнодушная( то есть ей главное чтобы её пустили в дом она думает что петь песню все лето это доброе дело)
4,4(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Killyourself1
Killyourself1
24.07.2020

– О происхождении всего живого на земле (растений, животных и людей)

– Миф объясняет происхождение людей тем, что их породила Мать-Сырая Земля

– Любовью Матери-Сырой Земли и бога Ярило, а появление ума тем, что Яр ударил его по голове золотой вожжой - яркой молнией

– По их мнению огонь дал бог Яр. Но так же по древнегреческой мифологии огонь людям даровал бог Прометей

– Потому что он подарил всему живому огонь и тепло. Непременным условием возникновения жизни на земле была любовь этой самой Земли к Яру, и то тепло которое после этого её окружило

Объяснение:

4,6(83 оценок)
Ответ:
Mileshka141
Mileshka141
24.07.2020

Відповідь:

1. Почему Лидия Михайловна стала приглашать мальчика не в школу, а домой?  У себя в доме у нее был повод по правилам гостеприимства покормить мальчика.  

2. Как герой догадался, что посылку отправляла не мать? Посылка была слишком аккуратно упакована в ящик. а кроме того в ней были макароны и гематогены, а паернь знал. что купить матери такое богатство в деревне негде.

3. Почему он перестал бояться французского языка? Лучше всего об этом расскажет цитата:  "Как-то невольно и незаметно, сам того не ожидая, я почувствовал вкус к языку и в свободные минуты без всякого понукания лез в словарик, заглядывал в дальние в учебнике тексты. Наказание превращалось в удовольствие".

4. Зачем учительница стала играть с учеником на деньги «пристенок» и «замеряшки»?  Парень делал успехи в изучении языка, но наотрез отказывался садиться за стол у учительницы. Она знала, что день мальчишка тратит на продукты. Если дать ему денег просто так - он не возьмет, а  в игре в "пристенок" - деньги как выиграш.

5. Как ей удалось убедить мальчика, что она не подыгрывает ему? В начале игры учительница выигрывала у парня, понимая, что если она сразу начнет проигрывать, то это будет подозрительно. Позже мальчик с учительницей оговорили справедливые, по их мнению, условия игры.  

6. Как повела себя Лидия Михайловна, когда обо всём узнал директор ? Лидия Михайловна признала полностью только свою вину в том, что она играла с учеником в азартную игру. Наверное, во избежание скандала, она уволилась из школы, но добилась того. чтобы парня не выгоняли.

Пояснення:

4,6(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ