Написать сочинение по капитанской дочке. выберите одну тему и напишите ! нужно к субботе. заранее огромейшее . темы сочинений: 1 тема. становление личности петра гринёва под влиянием "благих потрясений" план: 1.детство и юность, среда воспитавшая героя. 2.проявление характера при первом вступлении в самостоятельную жизнь. 3.отношение к окружающим, период мирной жизни в белогорской крепости. 4. любви к маше. 5. отношений с пугачёвым. 2 тема. образ пугачёва в повести капитанская дочка. план: 1. в повести пушкина. 2.рассказчик в повести. 3.портретная характеристика пугачёва. 4.противоречивость натуры пугачёва. 5.пугачёв и народ. 6.взгляды пушкина на восстание. 3 тема. береги честь с молода. план: 1.что общего у гринёва и швабрина? 2.как каждый из героев относится к людям? 3.как поступают герои в ситуации выбора? 4.любил ли швабрин машу? 5.как судьба героев относится с эпиграфом к повести капитанская дочка? 4 тема. смысл названия повести капитанская дочка. план: 1.каким было первое впечатление гринёва от маши мироновой? 2.о чем говорит внешность маши? 3.какие черты проявляются в характеристике маши, в её отношении к родителям, к гринёву, швабрину? 4.как раскрывается личность маши в её любви к гринёву? как относятся к маше другие герои? 5.как дополняет образ маши эпизод её поездки в петербург, к екатерине 2. 6.основная идея повести, её воплощения в образе маши мироновой.
“Капитанская дочка” положила начало русскому историческому роману. Своими произведениями на исторические темы Пушкин внес вклад огромной ценности в русскую литературу. В своих исторических произведениях он воссоздал самые значительные эпизоды из жизни России от глубокой древности до 1812 года. Особенно привлекают поэта эпохи переворотов и кризисов начала XVII и XVIII веков.
Роман “Капитанская дочка” повествует о драматических событиях 70-х годов XVIII века, когда недовольство крестьян и жителей окраин России вылилось в войну под предводительством Емельяна Пугачева. Но роман не ограничивается только этой темой, она одна из многих, поставленных в этом многоплановом и философском произведении. Параллельно в романе Пушкин ставит и решает ряд важных вопросов: о патриотическом воспитании, о любви и верности, чести и достоинстве человека. Форма и язык произведения доведены Пушкиным до совершенства. За кажущейся простотой и легкостью скрываются серьезнейшие вопросы бытия.
Пушкин изображает Пугачева сложной и противоречивой натурой. С одной стороны, он вор и злодей, объявленный государственным преступником, но он же справедливый и благородный человек, помнящий добро Гриневу выбраться из занятой мятежниками крепости, а потом освобождающий Машу Миронову от тирании Швабрина.
Пушкин стремится объективно показать эту историческую личность, сыгравшую огромную роль в судьбе России. Перед нами предстает человек плоть от плоти народа, знающий его самые сокровенные чаяния и горести. Емельян Пугачев старается кому возможно. По природе он не жестокий человек, об этом можно судить по его отношению К Гриневу, Маше, Швабрину... Расправа же над непокорными офицерами — вынужденная мера военного времени. Так почему же все-таки исторический роман назван “Капитанская дочка”? Мне кажется, что это название наиболее полно отражает суть его. Произведение, помимо описанной темы, повествует о данной и искренней любви, ради которой Гринев отправляется в стан мятежников, а робкая и нерешительная Марья Ивановна Миронова едет ко двору императрицы, чтобы своего возлюбленного, отстоять свое право на счастье, а главное — утвердить справедливость. Она смогла доказать невиновность Гринева, верность его данной присяге.
Постепенно главной героиней романа становится Марья Ивановна — капитанская дочка. Из робкой “трусихи” она, по воле обстоятельств, перерождается в решительную и стойкую героиню, сумевшую добиться торжества справедливости.
Название романа “Капитанская дочка”, как мне кажется, отражает суть произведения.