1) зачем 2) змей прилитает к жене князя павла 3) жена князя павла узнаёт тайну смерти змея 4) петр добывает меч 5) петр убивает змея, но его поражает тяжелая болезнь 6) слуга царя разговаривать с мудрой девушкой 7) феврония поставила уговор, что она вылечит петра, если он возьмет ее в жены 8) петр испытывает мудрость февронии, а она находит умное решение 9) князь выздоравливает 10) второе исцеление князя, женитьба 11)петр становится все держателем в муроме, боярские жены недолюбливают февронию 12) петр испытывает февронию 13) бояре изгоняет 14) муромские вельможи умоляют возратиться петра и феаронию 15) правидная жизнь 16) под конец жизни принимают монашество 17) князь и княгиня умирают в один день 18) сначала их похоронили в разных гробах, а потом вместе в одном гробу 19) концовка
1) Найдите пословицу которая соответствует содержанию прочитанного текста. а) "Кто посеет лен, пожнет золото." б) "Какова пряха,такова на ней и рубаха." в)" Скушен день до вечера,коли делать нечего."
2)Определите стиль текста. в) художественный
3)Озаглавьте части текста.напишите заголовки.
I- "Васины глазки" -цветочки в поле. II- "Васины волоски"-мягкие и шелковистые. III-Белые,как снег,рубашечки.
4)Лен - это растение : а) культурное,выращивают для производства ткани.
5)Что нового вы узнали прочитав рассказ?
Лен -это культурное растение, что сначала сеют лён,потом цветут голубые цветы.Затем лён жнут и сушат,потом вымачивают в реке,колотят,трепят,чешут.Затем надевают на гребни и прядут нитки.Потом ткут холст,вымораживают ,весной на солнце отбеливают,а только потом из него кроят и шьют рубашечки. Вот какой длинный путь приготовления льняной ткани.
