М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Настя0330
Настя0330
10.06.2020 19:52 •  Литература

Какие вопросы можно задать к сказке витя малеев школе и дома

👇
Ответ:
margocharlip0cmwu
margocharlip0cmwu
10.06.2020
Кто такой Витя Малеев
4,7(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YouSister
YouSister
10.06.2020

Рассказчик может поставить себя на место героя и таким образом оживить своего героя своему герою прочувствовать все эмоции,трудности,хорошие моменты,таким образом он открывает свои чувства.Через своего героя.Рассказчик может также добавить,что-то из своего характера и от этого зависит какую сторону займет персонаж.Каждый рассказчик относится к своему герою наверняка по разному,но объединяет их общяя цель-донести до слушателей,читателей или зрителей цель своего произведения и попытаться сделать так,чтобы человек прожил историю вместе с героем прощение за ошибки в знаках применения и в словах.Удачи

4,6(77 оценок)
Ответ:
yasharks2013
yasharks2013
10.06.2020

Главная мысль

сказки М.Пришвина “Кладовая солнца” – взаимосвязь человека с природой. В “Кладовой

солнца” и птицы, и звери, и даже пень играют роль героев повествования. Они ведут Настю и Митрашу Веселкиных, а собака Травка даже Митраше жизнь.

В сказке много

живописных описаний, одушевлений и метафор. Не только животные и растения “Кладовой

солнца” приобретает человеческие свойства, но и героев-людей М.Пришвин сравнивает

с природой. Например, Насте он даёт прозвище “Золотая курочка”. Это

подчеркивает единство человека и других живых существ. Человек – не хозяин

природы, а ее друг. И если он не будет слушаться дружеских советов и подсказок,

с ним может случиться беда. Что и произошло с Митрашей. Он не пошел вслед за

травой белоус, что указывала ему путь по тропе, и угодил в топкое болото. Настеньку

природа своими знаками также увлекла от основной тропы, но наградила ее полной

корзинкой клюквы.

Эта сказка учит многому. Во-первых, трудолюбию. Совсем еще детьми Настя и Митраша остались без родителей. Но они справились с трудностями, научились всё делать сами. Во-вторых, прочитав сказку, хочется никогда не бросать своих друзей одних. Мало ли что может приключиться. Лучше не ссориться, быть рядом и всегда поддерживать друг друга. Наконец, М.Пришвин говорит нам, что мы должны уважительно и внимательно относится к природе. Она живая, и мы должны научиться понимать ее знаки, беречь ее, и тогда и деревья, и животные станут нам верными и друзьями.

4,6(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ