Безусловно, образ Пугачева взят из реальной жизни и воплощен в художественном произведении. Историческая личность Пугачева покрыта тайнами и загадками. Его долгое время пытались убрать из истории, Екатерина запрещала народу даже говорить о нем после его казни. Но народ хранил память о своем «настоящем царе», слагал о нем песни и былины, воспевал и восхвалял его. Именно фольклор лег в основу образа Пушкинского Пугачева. Александр Сергеевич по крупицам собирал информацию о нем, ведь он был первый, кто зафиксировал образ Пугачева не только в художественном произведении, но и в трактате.
В образе Пугачева Пушкин тонко сочетает реальность и вымысел. Основываясь на информации о реально существующем человеке, он создает художественный образ, который отвечает замыслу произведения.
8 класс. Литература. А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
Почему «Капитанская дочка» так называется
Вопросы
Задай свой вопрос по этому материалу!
Поделись с друзьями
Комментарии преподавателя
"Капитанская дочка" по жанру - историческая повесть. Напомним краткое содержание произведения. В нем повествование ведется от лица Петра Андреевича Гринева, 50-летнего человека. Он вспоминает время, когда он повстречал Емельяна Пугачева, предводителя восстания крестьян. Происхождение и детство Петра Гринева Петр родился и вырос в семье одного небогатого дворянина. Мальчик практически не получил образования - он лишь к 12 годам с Савельича выучился грамоте. Петр вел до 16 лет жизнь типичного недоросля. Он играл с мальчишками из деревни и мечтал о веселой жизни в Петербурге, поскольку был записан в Семеновский полк сержантом, еще когда находился в чреве матери.
Однако отец его решил иначе - он отправил Петрушу, 17-летнего юношу, в армию, а не в Петербург, чтобы тот "понюхал пороху". Прощаясь, он дал наставление Петру, которое вынесено в эпиграф "Капитанской дочки": "Береги честь смолоду". Так Гринев оказался в Оренбургской крепости. Вместе с Петром отправился сюда и Савельич, его воспитатель.
Объяснение:
Столько слов было сказано, столько песен было спето во славу великой победе, но ведь многие из нас даже не задумываются над тем, что пришлось пережить людям во времена войны. Речь в моем сочинении пойдет в первую очередь о второй мировой войне, ведь она была одной из самых масштабных по количеству убитых на ней людей...
Для каждого из нас наверно остается загадкой то чувство, когда люди шли на войну умирать. Каково это? Что людей двигало на такие поступки? Неужели они не чувствовали страх? Я думаю, они чувствовали что-то большее, чем просто страх, но точно знали, что идут сражаться за родных, близких, за семью. Но не стоит забывать, что еще одной сильной мотивацией стали песни! Песни, которые пелись у костров. Мотивы, которые идти дальше, смотреть только вперед и думать о победе. "Ах, дорожка фронтовая...". Кажется, это слова из песни и звучат они гордо, весело и радостно. Можно вспомнить очень много песен и многие из этих песен, очень многие, действительно наполнены счастьем, радостью, волей к победе и любовью к своей стране. Не стоит забывать о них, ведь именно они на протяжении огромного количества времени нашим бойцам одерживать верх над врагами и защищать свою родину.