У каждого человека понятие «Родительский дом- начало начал» свое. Для меня понятие «Родительский дом» имеет огромное значение. Когда я слышу эту фразу, я представляю свое любимое и дорогое для меня место: мой дом. Родительский дом, это то место, где живу я и моя семья. Родительский дом - это большой карельский дом, который стоит на берегу речки в селе Заозерье, это то место, откуда началась моя жизнь. Здесь я делала первые шаги, произносила первые слова, становилась на цыпочки, чтоб выглянуть из окна. Отсюда я пошла в первый класс. В родительском доме долгое время уживались вместе несколько поколений: самые младшие, мы с братом Матвеем, папа с мамой, родители папы - мои бабушка и дедушка, и прабабушка – мама дедушки. Это она (прабабушка) после войны купила в колхозе дом, которому сейчас более 100 лет. Она одна вырастила сыновей и сделала дом «родительским». Вот уже более полувека здесь живет моя семья со своими традициями, заботами, радостями и огорчениями. Мы стараемся сохранить наш дом как памятник старины и гордимся им. Часто люди приезжают и фотографируют наш дом, и нам это приятно. В доме меня учат, как правильно себя вести, учат культуре общения. Поэтому всегда, когда я уезжаю куда-нибудь, неважно на сколько дней, месяцев, меня все равно тянет в свой дом. Если даже я иду в школу или просто гуляю, совсем недолго, я все равно хочу вернуться быстрее домой, потому что там меня всегда ждут мама, папа, брат, бабушка и дедушка. В своем доме я ценю взаимопонимание, поддержку, ласку, заботу, любовь. Родительский дом - это моя Родина, которую я люблю, и буду любить всегда.
Приро́да — материальный мир вселенной, в сущности — основной объект изучения естественных наук. в быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком). править царства природы в естествознании: в 1735 году карл линней в книге система природы выделил три царства: минеральное — мёртвое царство (неживая природа) растительное — царство произрастателей животное — царство животных в 1883 году[1] в. в. докучаев добавил четвёртое царство: почвы — био-косное царство.
Крестьянские дети в рассказе и. с. тургенева «бежин луг» автор рассказа «бежин луг» — удивительно наблюдательный человек. пробыв с крестьянскими детьми несколько часов, даже не участвуя в их ночном разговоре, а лишь наблюдая за детьми со стороны, он смог безошибочно подметить и угадать отличительные черты каждого, как внешние, так и внутренние. старший из мальчиков, федя, красивый с виду, был скорее всего из богатой семьи. чувствуя свое превосходство, федя говорит мало, «как бы боясь уронить свое достоинство». на задумчивом лице кости выделялись огромные глаза, которые, «казалось, хотели что-то высказать, для чего на языке… не было слов». горбоносое лицо ильюши выражало «какую-то тупую, болезненную заботливость». и он, и костя кажутся трусливыми. не зря они больше других мальчиков знают о привидениях, верят в существование нечистой силы и боятся ее. самому маленькому среди детей, ване, на вид не больше шести лет. ваня добрый. он отказывается от гостинца, предложенного другим мальчиком, в пользу своей старшей, горячо им любимой, сестры. пятый из мальчиков — павлуша. внешне это некрасивый мальчик с огромной головой и рябым лицом и явно из бедной семьи. но зато каким умницей он показался автору, и каким смельчаком! павлуша и следит за котелком, в котором варится картошка, и подбадривает друзей, когда те, услышав непонятный шорох, в страхе замолкают, и бросается к лошадям, которые, что-то учуяв, начинают волноваться, и один идет к реке за водой. павел может объяснить любой звук, пугающий товарищей. и даже рассказ его в отличие от других заканчивается смехом и разоблачением нечистой силы — крестьяне принимают за тришку местного бочара вавила. автор симпатизирует своему герою, любуется им и сожалеет, говоря о скорой смерти мальчика. а нам так хочется иметь такого умного, бесстрашного, надежного товарища, каким был крестьянский мальчик павлуша!
Родительский дом - это большой карельский дом, который стоит на берегу речки в селе Заозерье, это то место, откуда началась моя жизнь. Здесь я делала первые шаги, произносила первые слова, становилась на цыпочки, чтоб выглянуть из окна. Отсюда я пошла в первый класс. В родительском доме долгое время уживались вместе несколько поколений: самые младшие, мы с братом Матвеем, папа с мамой, родители папы - мои бабушка и дедушка, и прабабушка – мама дедушки. Это она (прабабушка) после войны купила в колхозе дом, которому сейчас более 100 лет. Она одна вырастила сыновей и сделала дом «родительским». Вот уже более полувека здесь живет моя семья со своими традициями, заботами, радостями и огорчениями. Мы стараемся сохранить наш дом как памятник старины и гордимся им. Часто люди приезжают и фотографируют наш дом, и нам это приятно.
В доме меня учат, как правильно себя вести, учат культуре общения. Поэтому всегда, когда я уезжаю куда-нибудь, неважно на сколько дней, месяцев, меня все равно тянет в свой дом. Если даже я иду в школу или просто гуляю, совсем недолго, я все равно хочу вернуться быстрее домой, потому что там меня всегда ждут мама, папа, брат, бабушка и дедушка. В своем доме я ценю взаимопонимание, поддержку, ласку, заботу, любовь. Родительский дом - это моя Родина, которую я люблю, и буду любить всегда.