Рассказ "Цветок хлеба", повествует нам об очень тяжелых военных днях, которые принесли за собой голод и здесь вместе с ним, для люде пришла проверка их нравственных качеств.
Главных героя, на описании судеб которых строится данный рассказ здесь всего три:
1) Первый главный герой это добрый, но при этом очень худой и изголодавшийся мальчик Коля.
2) Так же к главным героям безусловно относится бабушка Коли. Она невероятно добрая и душевная женщина.
3) Дед Коли, который был фронтовиком и пчеловодом и выжил за счет того что пил подслащенную воду медом, тоже безусловно относится к главным героям данного рассказа. В завершении рассказа именно этот герой жертвенный поступок рассказа, отдав Коли свой корж. Через данный поступок автор демонстрирует всю щедрость души русского человека
Объяснение:
Я так и не поняла характеристику какого главного героя, ты хочешь увидеть, так что вот все главные герои и их характеристики///
1(О судьбе Андрея Соколова мы узнаём от него самого. Он рассказывает историю своей жизни автору, с которым встретился случайно на переправе).
2Нет. В начале и в конце рассказа повествование ведётся от лица автора).
3
ОбъяРассказ имеет кольцевую композицию: он начинается со встречи автора со случайными попутчиками — Андреем Соколовым и Ванюшкой — и завершается расставанием с этими людьми, ставшими автору близкими и дорогими. В центральной части произведения повествование ведётся от имени главного героя, что позволяет не только проследить за событиями его жизни, но и увидеть их его глазами, осмыслить его собственную оценку совершённых им поступков, понять его переживания.
4(На три части: до войны, война, после войны).
5 ( Довоенная жизнь героя небогата событиями. Гражданская война, голодная юность, работа в плотницкой артели, а потом на заводе и за баранкой машины, женитьба, дети, домишко о двух комнатах — всё это приметы самой обычной биографии человека того поколения, к которому принадлежал Андрей Соколов. Но именно в этой хоть и небогатой, но вполне устроенной жизни видит герой простое человеческое счастье: “Чего ещё надо? дети кашу едят с молоком, крыша над головою есть, одеты, обуты, стало быть, всё в порядке”.
7(На фронте Андрей Соколов — шофёр, возит снаряды для артиллерийской батареи. В мае 1942 он едет на передовую, торопится, потому что его товарищи погибают без снарядов. На минном поле его грузовик подрывается, Соколова контузило. Когда он очнулся, то оказался в тылу у немцев. Так он оказался в плену.)
Олицетворения: волны, сверкая на солнце серебристыми верхушками и нагоняя одна другую, плавно переливаются с тем ласковым, почти нежным ропотом, который точно нашёптывает, что в этих широтах, под тропиками, вековечный старик океан всегда находится в добрым расположении духа.
( Волны- это неживой предмет и автор превращает его в живой).
Надеюсь