Я люблю играть в солдатиков,кушать когда читаю,еще люблю с папой разговаривать о животных что-бы он мне купил,еще люблю играть с друзьями,громко петь,заниматься спортом. Я много чего люблю!
Я считаю, что Юшка вызывает чувство сострадания. Юшка вызывает чувство сострадания его все считали юродивым, не таким как все, но они не знали какое у него доброе сердце. Платонов описывает его трагическую судьбу. Он долго болел тяжёлой болезнью туберкулёзом поэтому его все считали стариком. Его было очень трудно чем-то обидить. Наверное поэтому его все считали не обычным человеком. Дети смеялись и кидали палки. А взрослые считали, что ему нет места на земле. Но ответ на это он смеялся и радовался. Но вскоре он умер. Люди узнали какими силами он сыконамливал деньги. А потом все свои сбереженьи отвозил в Москву девушке-сироте. Ведь он не мог сделать так чтоб она погибла. Юшка должен быть для всех нас примером человеческой любви и доброты. Должно на свете быть болбше таких людей. Поэтому Юшка у нас вызывает чувство сострадания.
Краткий анализ История создания – стихотворение было написано летом 1956 года, когда поэт пребывал в подмосковной даче. Тема стихотворения – озорная душа летнего месяца. Композиция – Анализируемое произведение – целостный монолог лирического героя, в котором постепенно создается неординарный образ июля. Он состоит из семи катренов, каждый из которых продолжает предыдущий по смыслу. Жанр – элегия. Стихотворный размер – четырехстопный ямб, рифмовка перекрестная АВАВ. Метафоры – «вбегает в вихре сквозняка», «июльский воздух снял комнаты у нас внаем», «наш жилец приезжий», «наш летний дачник-отпускник», «июль, таскающий в одежде пух одуванчиков». Эпитеты – «начесанный растрепа», «воздух луговой», «недолгий роздых». Сравнения – занавеска, «как танцовщица».
План История создания Тема Композиция Жанр Средства выразительности