В 1817 году Александр Пушкин окончил Царскосельский лицей. Во время прощального бала друзья-лицеисты постановили, что каждый год 19 октября (дата основания лицея) будут писать стихи, посвящённые "лицейскому братству" и Пушкин следовал этой традиции. Самым известным из произведений, написанным им к 19 октября, является стихотворение 1825 года (Роняет лес багряный свой убор...). Кроме того, именно в этот день он закончил работу над "Капитанской дочкой", а также написал известное письмо к Чаадаеву об истории, духовенстве, России и Европе.
Соціально-побутові пісні — це великий масив епічних народно-пісенних творів про економічні та політичні умови життя різних соціальних груп населення, про їхню історичну роль у становленні та розвитку українського суспільства, у формуванні національних норм етики й моралі.
Соціально-побутові пісні різнопланові і за тематикою, і за сюжетами, і за мотивами, і за колоритністю образів. Для них характерне поєднання реалістичної конкретності з метафорично-символічною образністю, вони багаті на традиційні для народного епосу метафори, постійні епітети, порівняння.
Це пісні про гірку долю простого люду в умовах тоталітарних режимів, соціальну нерівність, громадські, родинні, побутові конфлікти, природне віковічне прагнення народу до волі, пошуки шляхів до кращого життя тощо.
У соціально-побутових піснях українського народу узагальнено відбився світ людських доль в усьому його різноманітті. Як писав Микола Гоголь, для України народні пісні — це все: «і поезія, і історія, і батьківські могили».
1.Как отблагодарили генералы мужика за 2.В чём сварил суп "мужичина"? 3.Какую черту народа и каким образом осуждает автор в сказке "Как один мужик двух генералов прокормил"?
4.Чем "помешали " помещику его крепостные крестьяне ? 5.Почему к "дикому "помещику перестали ездить гости? 6.Какую главную мысль провозгласил автор в сказке "Дикий помещик?"
7.Какого человека имел в виду автор ,рассказывая о "премудром пескаре"? 8.Назовите афоризм ,пришедший в нашу речь из сказки "Премудрый пескарь?"("жил дрожал - умирал дрожал") 9.Какие приёмы использует писатель при изображении своих сказочных героев.?(ИРОНИЯ,ГРОТЕСК) 10.Сколько всего было Топтыгиных? (3 ) 11 .Кого съел Топтыгин №1 да так бездарно ,что все над ним потешались?("ЧИЖИКА СЪЕЛ") 12 .каким языком написаны эти сказки"для детей изрядного возраста"?(Эзопов язык ",то есть АЛЛЕГОРИЮ") ( ты не просил .но я на трудные вопросы ответила)
