"растрёпанный воробей"паустовский. назови главных героев.как автор относится к ним: с любовью,с нежностью,с осуждением,с юмором,с пониманием,с состраданием? почему ты так думаешь?
Главные герои сказки: Маша, ее мама, воробей Пашка, ворона.
Машу автор описывает как наблюдательную, умную и мечтательную девочку. Чувствуется, что автору очень нравится маленькая Маша. Несмотря на то, что стеклянный букет пропал отчасти по ее вине, автор ее не осуждает. Смелый и находчивый воробей Пашка наделен умом и смекалкой. Автор представляет его настоящим героем, который победить превосходящего его по силе врага. Пашка - воробей преданный и благодарный. Ворона - злая, воровитая. Автор относится к ней с неприязнью.
Символи́зм — одно из крупнейших течений в искусстве (литературе, музыке и живописи), характеризующееся экспериментаторством, стремлением к новаторству, использованием символики, недосказанности, намёков, таинственности и загадочности.
Акмеизм- литературное течение, противостоящее символизму и возникшее в начале XX века в России. Акмеисты провозглашали материальность, предметность тематики и образов, точность слова.
Футуризм- общее название художественных авангардистских движений 1910-х — начала 1920-х годов, прежде всего в Италии и России. В литературе футуристов интересовало не столько содержание, сколько форма стихосложения. Они придумывали новые слова, использовали вульгарную лексику, профессиональный жаргон, язык документа, плаката и афиш.
Символи́зм — одно из крупнейших течений в искусстве (литературе, музыке и живописи), характеризующееся экспериментаторством, стремлением к новаторству, использованием символики, недосказанности, намёков, таинственности и загадочности.
Акмеизм- литературное течение, противостоящее символизму и возникшее в начале XX века в России. Акмеисты провозглашали материальность, предметность тематики и образов, точность слова.
Футуризм- общее название художественных авангардистских движений 1910-х — начала 1920-х годов, прежде всего в Италии и России. В литературе футуристов интересовало не столько содержание, сколько форма стихосложения. Они придумывали новые слова, использовали вульгарную лексику, профессиональный жаргон, язык документа, плаката и афиш.
Машу автор описывает как наблюдательную, умную и мечтательную девочку. Чувствуется, что автору очень нравится маленькая Маша. Несмотря на то, что стеклянный букет пропал отчасти по ее вине, автор ее не осуждает.
Смелый и находчивый воробей Пашка наделен умом и смекалкой. Автор представляет его настоящим героем, который победить превосходящего его по силе врага. Пашка - воробей преданный и благодарный.
Ворона - злая, воровитая. Автор относится к ней с неприязнью.