Идея стиха в том что зима жестока, холодна, у дуба, берёзы трескаются коры. Будто на них застыли слёзы. Средства выразительности это гипербола такие как- кругом зима и каждою минутой... и эпитеты такие как- жестокая пора, скорбящая душа, напрасные слёзы, последние листы, новых откровений и холод лютый. Метафора такие как- учись у дуба, сердито рвёт, на них застыли слёзы, за сердце хватает и переболит душа.
Одной из самых важных граней проблемы "отцов и детей" является благодарность. Благодарны ли дети своим родителям, любящим их, вырастившим их и воспитавшим? Тема благодарности поднята в повести А. С. Пушкина "Станционный смотритель". Трагедия отца, нежно любившего единственную дочь, предстает перед нами в этой повести. Конечно, Дуня не забыла своего отца, она любит его и чувствует свою вину перед ним, но все же то, что она уехала, оставив отца одного, оказалось для него большим ударом, настолько сильным, что он не смог его выдержать. Старый смотритель простил свою дочь, он не видит ее вины в происшедшем, он любит свою дочь настолько, что желает ей лучше умереть, чем пережить позор, который, возможно, ожидает и ее. И Дуня чувствует и благодарность, и вину перед отцом, она приезжает к нему, но уже не застает в живых. Лишь на могиле отца все ее чувства вырываются наружу. "Она легла здесь и лежала долго"
Одним из сильнейших произведений цикла является повесть «станционный смотритель». сюжет этой повести мог бы стать романом, поскольку действие продолжительно по времени, включает множество характеров и емких картин из жизни. гениальность автора позволила передать все это в повести. это повесть о человеке, живущем простой жизнью, в которую неожиданно вмешались обстоятельства.(это вступление) так зачем же пушкин поднимает тему «маленького человека»? просто он хочет показать, что такие люди тоже существуют и выполняют свое нужное, но незаметное дело в обществе. автор призывает читателя если не перестать их ругать, то хотя бы относиться к ним снисходительнее. пушкин много путешествовал, видел много станций и смотрителей, и нередко находил в них добрых, умных и чутких людей. тема «маленького человека», поднятая пушкиным нашла свое продолжение в . эту тему использовали многие великие писатели, как, например гоголь и чехов. сегодня эта тема не теряет своей актуальности, т. к. и сегодня вокруг нас живет множество маленьких людей, часто беззащитных и наивных, но добрых, делающих свое небольшое но нужное дело. 2. самсон вырин - свежий и бодрый мужчина в возрасте около 50 лет. бедный, простой человек, человек мирный, услужливый, скромный и не корыстный. самсон-добрый и доверчивый человек. самсон вырин любит свою дочь: "а я-то, старый дурак, не нагляжусь, бывало, не нарадуюсь; уж я ли не любил моей дуни, я ль не лелеял моего дитяти; уж ей ли не было житье? "когда дуня сбегает из дома с гусаром минским, самсон тяжело переносит этот удар и в 3-4 года превращается в старика. уехав в петербург, дуня не пишет отцу и не приезжает к нему. старик-отец страдает от этого.в конце концов самсон вырин спивается с горя и умирает. его дочь дуня приезжает к нему, когда старика уже нет в живых. 3. а. с. пушкин в своем произведении доносит до читателя какой бесправной и полной страданий и несправедливости является жизнь «маленьких» чинов.произведение учит нас любить своих близких и всегда находить общий язык с ними. источник: сочинение по повести станционный смотритель пушкина 7 класс
объемное, думаю будет не видно, я пропустила 2 пунктика.
Средства выразительности это гипербола такие как- кругом зима и каждою минутой... и эпитеты такие как- жестокая пора, скорбящая душа, напрасные слёзы, последние листы, новых откровений и холод лютый. Метафора такие как- учись у дуба, сердито рвёт, на них застыли слёзы, за сердце хватает и переболит душа.