Сочинение на тему «Кладовая солнца» 6 класса является обязательным в школьной программе. По своему жанру произведение М. М. Пришвина является сказкой-былью, в которой тесно переплетены сказочные и реальные события.
В своем рассказе писатель весьма искусно обыгрывает сказочные мотивы, которые гармонично подчеркивают действительность происходящего. Благодаря подобному приему в литературе у читателей возникает чувство полного погружения в описываемую историю, когда стираются границы между сказкой и былью.
Автор хотел показать, насколько важно близким людям действовать сообща, не ссориться по пустякам и пытаться находить компромисс в сложных вопросах. Так, сиротки Настя и Митраша, решив идти каждый своей дорогой, вынуждены в одиночестве бороться с трудностями. Лишь преодолев все преграды, они вновь соединяются и понимают, насколько были неправы.
Большую роль в произведении М. М. Пришвина играет природа, которая словно оживает, и тем самым влияет на судьбы маленьких детей.
Спутники долго трясутся на ветхой телеге, которую тащит жалкая лошадёнка. Темнеет. Трусливого землемера начинают одолевать сомнения: уж не разбойник ли его возница. Телега сворачивает в лес. Землемер пугается ещё сильней и начинает хвастаться невероятной силой, револьверами, и рассказывать истории о своих сражениях с бандитами.
Заехав в лес, Глеб Гаврилович просит не гнать так лошадей — его догоняют товарищи с револьверами, а вместе ехать веселее. Он делает вид, что хочет показать вознице несуществующие револьверы, и начинает рыться по карманам. Клим пугается и бросается в лес. Около двух часов Смирнов зовёт испуганного мужика, сильно замерзает и понимает, что от страха сильно «пересолил» с хвастовством.
Наконец перепуганный крестьянин возвращается. Смирнов признаётся ему в своей трусости, раскрывает обман, после чего они продолжают путь. Больше землемеру Клим опасным не кажется.