М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anastasiab200
anastasiab200
05.07.2021 12:34 •  Литература

Почему а. с. пушкин считал образ пленника ("кавказкий пленник") неудавшимся?

👇
Ответ:
ilinet
ilinet
05.07.2021
А.С. Пушкин «почти сразу же испытывает потребность выйти за узко личные пределы, увидеть и показать в личном общее, присущее не ему одному, а целому поколению, хочет поставить перед читателями вместо своего лирического «я» художественный образ героя, в котором это личное-общее нашло бы свое отражение и воплощение. В этом же августе 1820 года, когда была завершена Пушкиным элегия, 
    принимается он за работу над своей поэмой «Кавказский пленник»,— как утверждает Д. Д. Благой, не без основания считающий эту поэму элегией, развернутой в лироэпическую повесть. Личный, лирический мотив звучит уже в «Посвящении Н. Н. Раевскому», которое открывает поэму: 
    Я рано скорбь узнал, постигнут был гоненьем; 
    Я жертва клеветы и мстительных невежд... 
    Но и в главном герое поэмы, кавказском пленнике, есть многое, идущее от пушкинской судьбы и пушкинского сердца: 
    Людей и свет изведал он И знал неверной жизни цену. В сердцах людей нашел измену, В мечтах любви безумный сон... 
    Следуя за опытом романтических поэм Байрона, Пушкин наделяет главного героя чертами авторской личности, использует байронический принцип «вершинной» композиции — выхватывает лишь главные эпизоды из жизни героя, окутывая все остальное атмосферой романтической тайны. Вслед за Байроном Пушкин создает романтически идеализированный образ «девы гор», юной черкешенки, воспитанной природой, свободной от внутренних противоречий, свойственных пленнику, человеку цивилизации. 
    Но, в отличие от Байрона, Пушкин пытается в пределах романтической поэмы дать объективный образ главного героя, не во всем похожий на самого автора, несущий в своем характере общераспространенные черты, свойственные современникам Пушкина и в России, и за рубежом. «Я в нем хотел изобразить это равнодушие к жизни и к ее наслаждениям, эту преждевременную старость души, которые сделались отличительными чертами молодежи 19го века»,— говорит Пушкин в одном из писем друзьям. 
    Душевная пустота героя наиболее ярко проявляется в истории любви пленника к черкешенке, натуре цельной, сильной и искренней на глубокое чувство. Герою нечем ответить на него, ибо он потерял любить — «для нежных чувств окаменел». Эта преждевременная старость души не имеет никакого отношения к автору: между героем и автором возникает противоречие, несвойственное жанру байронической поэмы. А между тем это противоречие нарастает. Симпатии читателя по мере развертывания любовного романа начинают все более склоняться в пользу героини. «Конечно, поэму приличнее было бы назвать «Черкешенкой» — я об этом не подумал»,— отвечает Пушкин своему приятелю В. П. Горчакову, который обратил внимание на странное поведение пленника в финале. Когда черкешенка, не выдержав разлуки, буквально на глазах у пленника бросается в воду и тонет, герой проявляет поразительное равнодушие: 
    Все понял он. Прощальным взором Объемлет он в последний раз Пустой аул с его забором, Поля, где пленный стадо пас... 
    Гибель любящей его никак не отражается в его черством сердце. В этом эпизоде уже содержится намек на критическое отношение Пушкина к тому герою, которого 
    Лорд Байрон прихотью удачной Облек в унылый романтизм И безнадежный эгоизм... 
    Поскольку Пушкин отделяет от себя героя поэмы, возвышается над ним, происходят заметные отступления от композиции байронической поэмы. У Байрона все повествование сконцентрировано на личности героя, Пушкин свободнее от такой зависимости и как автор позволяет себе отступления от главной сюжетной линии поэмы. Все обратили внимание на развернутое описание Кавказа, быта и нравов его вольного народа. В сущности, Пушкин открыл здесь впервые кавказскую тему, которой суждено будет занять одно из важных мест в творчестве русских писателей от Лермонтова до Льва Толстого. 
    Пушкин не случайно остался недовольным реализацией замысла «Кавказского пленника». Он задумал создать независимый от автора характер, но этот замысел вступил в противоречие с формой байронической поэмы, предполагавшей единство героя и автора. Отсюда возникли неясности, противоречия, некоторая недовоплощенность и недостаточная мотивированность поведения и поступков героя. «Характер пленника неудачен; доказывает это, что я не гожусь в герои романтического стихотворения»,— признался Пушкин в письме к Горчакову. Это был «первый неудачный опыт характера, с которым я насилу сладил».
4,4(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KostyaBit
KostyaBit
05.07.2021
Смех в творчестве А. П. Чехова:
СМЕХ СКВОЗЬ СЛЁЗЫ.

Всей манере письма Чехова-писателя свойственны те же черты, что и манере Чехова-врача, Чехова-интеллигента, Чехова-гражданина.

Это - особое, чеховское понимание истинной природы вещей, всей глубины страданий народа, степень обывательской пошлости, иногда - безысходности в решении многих проблем русского человека. Безысходности потому, что в России не могла столь быстро решиться проблема бедности и нищеты, проблема доступности образования и культуры для всего народа, проблема нехватки медицинской , недостатков воспитания детей в семье и в школе ( в гимназиях) .

И в то же время воспитание и мировоззрение Чехова, врача и гуманиста, человека огромной внутренней культуры и сострадания к людям, НЕ позволяло намеренно причинять людям ещё большей боли.

Поэтому смех Чехова иногда можно назвать философским, сострадательным, крайне редко - уничтожающим, но никогда - уничижительным, грубым или обидным.. . Смех Чехова - всегда сдержан и ДЕЛИКАТЕН.

Чехов никогда не пользовался прямыми эпитетами, чтобы осмеять ту или иную черту характера в человеке, то или иное явление. Он предоставлял читателю возможность думать своей головой и делать выводы самому.

Смех Чехова называют "смехом сквозь слёзы".
Иногда смех Чехова бывает добродушным (подтрунивающим, весёлым, озорным) , иногда снисходительным (мягким и не обидным) . Часто в манере смеяться у Чехова больше иронии, чем самого "чистого" смеха. Смех Чехова никогда не бывает навязчивым или слишком "смешным".

В смехе Чехова много лирических, драматических и иногда даже трагических нот.

Смех Чехова - это смех великого русского интеллигента над комическими (порой ТРАГИкомическими) ситуациями, человеческими слабостями и пороками, такими, как глупость, жадность, неряшливость, неверность в браке, непорядочность, лень, трусость, малодушие, эгоизм.. . Это и смех Чехова-гражданина над карьеризмом, бюрократией, кумовством, чинопочитанием, над тупостью, пошлостью и хамством.. .

"Всю жизнь я боролся с пошлостью.. . " - говорил сам о себе замечательный русский писатель, чьё творчество столь высоко ценят во всём мире. "Его врагом была пошлость, и он всю жизнь боролся с ней" (по произведениям А. П. Чехова) .

Таков смех А. П. Чехова во всём его творчестве.


Т. А. Левина. "Смех А. П. Чехова в его творчестве: смех сквозь слёзы"
10
10
Нравится
4,8(80 оценок)
Ответ:
дуда1
дуда1
05.07.2021

Александр Иванович Куприн (1870–1938 гг.) – знаменитый русский писатель-реалист, получивший народное признание. Автор таких знаменитых произведений, как «Поединок», «Гранатовый браслет»,«Олеся», которые заслуженно вошли в золотой фонд русской литературы.

Ранние годы

Родился Александр Иванович Куприн 26 августа (7 сентября) 1870 года в городе Наровчат (Пензенская губерния) в небогатой семье мелкого чиновника.

1871 год был сложным в биографии Куприна: умер отец, и бедствующая семья переехала в Москву.

 

Обучение и начало творческого пути

В шестилетнем возрасте Куприна отдали в класс Московского сиротского училища, из которого он вышел в 1880 году. После этого Александр Иванович учился в военной академии, Александровском военном училище. Время обучения описано в таких сочинениях Куприна, как «На переломе (Кадеты)», «Юнкера». «Последний дебют» – первая опубликованная повесть Куприна (1889 г.).

С 1890 года был подпоручиком в пехотном полку. Во время службы были изданы многие очерки, рассказы, повести: «Дознание», «Лунной ночью», «Впотьмах».

Расцвет творчества

Спустя четыре года, Куприн вышел в отставку. После этого писатель много путешествует по России, пробует себя в разных профессиях. В это время Александр Иванович познакомился с Иваном Буниным, Антоном Чеховым и Максимом Горьким. Свои рассказы тех времен Куприн строит на жизненных впечатлениях, почерпнутых во время странствий.

После тяжелой болезни Куприн умирает 25 августа 1938 года. Писателя похоронили на Волковском кладбище в Ленинграде, рядом с могилой Ивана Тургенева.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/alpha/k/kuprin-aleksandr-ivanovich-kuprin-aleksandr-ivanovich

4,5(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ