В нашей жизни литература играет выдающуюся роль. С детства до преклонных лет человек живет якобы во взаимодействии двух миров - всегдашней действительности и художественной литературы. В литературных образах и событиях мы пытаемся выявить повседневную, привычное, а вот реальные отношения мы часто строим на примерах идеальных героев и величественных чувств из прочитанных произведений. Из них мы узнаем жизни, учимся исконным духовным ценностям, находим ответы на свои многочисленные во Далеко не каждый из нас имел возможность жить бурными литературными пристрастиями, но почти все мы как будто прикоснулись к ним, получить о них представление и почувствовали в душе нечто похожее, когда читали о волнении и страдания героев книг. Именно в мире этих героев, созданных художниками слова, жизнь предстает перед нами не только таким, каким оно является в действительности, но и таким, каким оно может и должно быть. Тысячелетиями человечество вырабатывало и совершенствовали моральные нормы и идеалы прекрасного. Все это, словно в зеркале, отражается в произведениях художественной литературы. Каждая эпоха накладывала свой отпечаток на систему моральных ценностей общества, а литература, вобрав их, доносит до читателя. Живопись и архитектура, музыка и скульптура, хореография и кинематограф ... Все это - разные формы самовыражения человека, все это - искусство. И по моему мнению, лишь художественная литература как найпопулярни-шей его вид влиять на развитие и становление человека и всего человечества в целом наибольшей степени. Нет, я вовсе не отрицаю значения исторической науки, но благодаря таланту писателя моего края открылось мне отчетливо и болезненно. События произведения тронули мою душу, многому научили, а главное - наполнили гордостью за причастность к народу, гордое имя которому - украинская. В этом и состоит главная задача литературы: показать жизнь, действительность в форме художественного отпечатка, но отпечатка такого, который сам представляет собой жизнь. Художественная литература - это учебник жизни, который дает нам исторические знания, формирует мировоззрение, влияет на морально-эстетическое самосовершенствования. В общенародном значении произведения художественной литературы является тем неисчерпаемым источником, который питает гражданскую и общественное сознание, возбуждающую социальную активность и всестороннему воспитанию читателей. Открывая новую художественную книгу, мы еще не знаем ни ее содержания, ни главных героев. И прочитав это произведение, словно поднимаемся еще на одну ступеньку знаний, мудрости, опыта и совершенствование собственной души. Я уверен, что человечество не могло бы прогрессивно развиваться, если бы не существовало художественной литературы. Лучшие произведения, отражая действительность народа в ее связи с тем самым очерчивают общее движение от современного к будущему. Жизнь, которая городовщаемых в произведении, как миникосмос, отражает и обнаруживает в себе вселенную, полноту человеческой жизни и всю целостность бытия.
Спілкування з працівниками ДАІ не найприємніше заняття. З цієї причини, коли даішники докучають водієві без вагомих на те причин, не варто з цим миритися. Адже даішників можливо просто перемогти їх же зброєю.
Як пише видання Автоньюс, старі бланки протоколів, які були затверджені наказом МВС України № 1217, складені так, що водій автоматично ставав порушником, тільки підписавши протокол.
У верхній частині співробітник ДАІ заповнював графу Відомості про особу порушника. У підсумку протоколу ставилася підпис про те, що водій ознайомлений зі статтями 63 Конституції України, 268 КУпАП та 130 КУпАП. Там до того ж було написано Підпис порушника.
Далі слід було поле, в якому водій також повинен розписатися, під ним до того ж значилося Підпис порушника.
Тільки 20 вересня 2009 інформаційне служба ДАІ розповсюдила інформацію про те, що застосування протоколів старого зразка заборонено. Замість них співробітники ДАІ повинні застосовувати протоколи нового зразка, в яких замість слова Порушник застосовуються поняття Громадянин і Особа, яка притягається до адміністративної відповідальності.
З цієї причини, якщо ви бачите в протоколі слова Відомості про особу порушника та Підпис порушника, можете не сумніватися, цей папірець годна тільки для залякування необізнаних водіїв, які не захотіли дати хабар. Далі патрульної машини цей протокол не піде.
Якщо ж перед вами протокол нового зразка, варто наповнити всі вільні графи. Особливу увагу потрібно звернути на 2 поля під назвою Очевидці і потерпілі, співробітники ДАІ нечасто наповнюють їх своїми силами.
Якщо з вами в машині розташовуються пасажири, напишіть їх імена прізвища, домашні адреси і попросіть поставити підпис. Якщо очевидців немає, напишіть в обох графах Очевидців немає і не забудьте в місці, що залишилося поставити розгонисту Z. Відсутність очевидців є великим промахом для співробітника ДАІ. За подібний протокол його точно ніхто не похвалить, а догану зробити можуть.
Якщо вас звинувачують в перевищенні швидкості, в графі Пояснення особи, яка притягується до адміністративної відповідальності; по суті порушення можливо писати: Рухався у щільному потоці транспорту зі швидкістю (на 5-10 кілометра / год менш ніж належить на даній ділянці).
Параметри швидкості, встановлені приладом (ім'я та серійний номер приладу), не можуть вважатися доказом скоєного саме мною правопорушення, так як неможливо встановити автентичність та належність зафіксованої швидкості до мого автомобілю.
Протокол складено з порушенням ст. 2.14 Інструкції з організації провадження та діловодства у справах про адміністративні порушення правил, норм і стандартів, що стосуються забезпечення безпеки дорожнього руху, і ст. 251 КОАП.
Ходатайствую перед Судом у закритті справи у зв'язку з невідповідністю протоколу вимогам ст. 256 КОАП і відсутністю складу адміністративного правопорушення (керуючись ст. 247 КОАП).
Якщо працівник ДАІ звинувачує вас у проїзді на заборонний сигнал світлофора, можливо написати: Виїхав на перехрестя (регульований пішохідний перехід, і т.п.) в мить, коли миготливий зелений сигнал світлофора змінився на жовтого кольору. Щоб не вдаватися до екстреного гальмування, та не створювати аварійно-ризиковану ситуацію на перехресті, я виконав вимоги п. 8.11 Правил дорожнього руху та звільнив перехрестя.
Для інших порушень у графі Пояснення особи, яка притягується до адміністративної відповідальності; по суті порушення, можливо писати: З рішенням (ПІБ та звання працівника ДАІ) не згоден, докладні пояснення надам на окремому аркуші.
Украинский не слишком хорош.