М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Murv847
Murv847
12.08.2020 02:29 •  Литература

Написать сочинение смысл название рассказа"конь с розовой гривой" на одну стр.

👇
Ответ:
Deyzer777
Deyzer777
12.08.2020
Рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности» .  но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.  но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .  в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.  для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще
4,5(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Главный герой рассказа Гришка Челкаш – вор и контрабандист. Мы видим его впервые в порту, когда он ищет напарника для своего очередного предприятия. Портрет героя раскрывает его характер. Автор прямо пишет о сходстве с хищной птицей. Он весь сухой, угловатый, с горбатым носом и холодными серыми глазами, которые зорко высматривают свою цель. В самом начале рассказа Горький подробно описывает порт. Перед нами предстают огромные машины, поработившие человека, и на их фоне маленькие фигурки обезличенных людей. Шуму, грохоту и скрежету порта, этой «дикой музыке труда», противопоставлена свободная стихия моря. Челкаш осознанно не хочет быть среди тех, кто за жалкие гроши работает в порту. Он выбирает другой путь, полный опасности и риска. Причем деньги для него ничего не значат, просто он хочет быть свободным. Мы хорошо понимаем это по его отношению к Гавриле. Деревенский парень, которого Гришка Челкаш выбрал себе в вызвал у него странное чувство. Наивные глаза, доверчивость и добродушие, неуклюжие движения – все это забавляло. Но глядя на Гаврилу, Челкаш вспомнил свое деревенское тот размеренный порядок жизни, из которого он давно и навсегда был выброшен. Он чувствует даже что-то похожее на уважение к парню, который хочет заработать денег, чтобы завести собственное хозяйство и жить честно. Но в третьей части рассказа Горький показывает, что не могут быть благородными люди, у которых такие мелкие цели, как деньги. Желание заполучить их превращает Гаврилу в трусливое и жадное существо. Ради денег он готов и на унижение, и на преступление. Он едва не убил Челкаша. Вор и контрабандист Гришка Челкаш оказался нравственно выше и человечнее. Он отдает Гавриле деньги и отпускает его.

   Одной из особенностей романтизма является экзотический пейзаж. В рассказе «Челкаш» своеобразным фоном, на котором развивается основной конфликт, становятся картины бескрайнего, мощного и свободного моря. Мы знаем, что в романтическом произведении отношение человека к природе определяет его суть. Челкаш преображается, глядя на море, оно пробуждало в нем широкие и теплые чувства, очищало его, позволяло ощутить красоту жизни. Гаврила ничего этого не видит, он боится моря, что подчеркивает его ничтожность.

   Романтический герой всегда одинок. Таков Челкаш. Он презирает людей, не желает ни от кого зависеть и больше всего ценит свою свободу. Но это мнимая свобода. Горьковский герой прекрасен только тогда, когда он противостоит собственнику и трусу. На самом деле он отверженный обществом босяк и преступник. И это уже ярко выраженная черта реализма.

   Итак, в рассказе «Челкаш» Горький создает образ романтического героя, и в этом проявилась основная особенности горьковского таланта – умение видеть красоту в любом человеке.

Объяснение:

4,4(38 оценок)
Ответ:
C137
C137
12.08.2020
Уже в ХVІ ст. у європейських культурах на зміну Ренесансові приходить бароко — один з реалістичних стилів. Бароко (від італ. barocco — вибагливий, химерний) склалося в Європі в умовах перехідної доби від феодального до капіталістичного ладу (ХVІ–ХVІІ ст.). Основна риса: у творах мистецтва цієї епохи світ відображається у протиставленні матеріального і духовного, емоційного і раціонального, природного і божественного.
Основна проблема: пошук відповіді на питання: у чому полягає справжня свобода людини — у її гідності, громадських правах чи матеріальній незалежності.
Розв’язання проблеми: повернення до середньовічних традицій. Використання релігійних мотивів. Ускладнення форми творів. Світогляд: природа — шлях до Бога. Життя людини уявляється залежним від випадку, зовнішніх впливів, від природи.
Теми для своїх творів письменники брали із сучасного їм життя і в основному правдиво відображали його. Для художнього відтворення вони добирали з навколишньої дійсності відповідний матеріал: трагічні події, вияви страждання людей від урядових утисків, чиновницького беззаконня, невлаштованості побуту, різних невдач тощо.
Герої цих творів — вихідці з усіх станів суспільства, але, як правило, позначені психічною неврівноваженістю, хворобливими або низькими пристрастями, пройняті настроями приреченості.
Для композиції творів бароко характерні динамічність, напруженість розвитку подій, ускладненість сюжету і разом з тим слабкість зв’язку між його частинами, несподівані повороти дії, раптові переходи від однієї думки до іншої, часом протилежної за змістом, прагнення сполучати несполучуване: реальне й фантастичне, високе й низьке, прекрасне й потворне, добро і зло.
4,6(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ