М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
221967
221967
15.12.2020 22:56 •  Литература

Придумай рассказ о своем любимце .3класс

👇
Ответ:
vikavp2
vikavp2
15.12.2020
Например.Мой любимец это Рафик. Рафик это щенок он милый,красивый и пушистый.Я его очень люблю!
4,8(82 оценок)
Ответ:
irenda828001
irenda828001
15.12.2020
У меня есть домашний любимец, я его очень люблю. Моего котика зовут Маркис. Он любит играть своей резиновой рыбкой и пить молочко.
4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ariskin2
ariskin2
15.12.2020

ответ:

1)название произведения: недоросль

автор: фонвизин денис

год написания: 1782

жанр произведения: комедия

главные герои: митрофан — капризный шестнадцатилетний дворянин, простакова — мать митрофана, простаков — отец митрофана, скотинин — брат простаковой, софья — дальняя родственница простаковых, стародум — дядя софьи, милон — офицер, правдин — постоялец простаковых.

фонвизин денис иванович заложил основы комедийной пьесы, краткое содержание комедии «недоросль» для читательского дневника позволяет насладиться образцом 18-ого века и задуматься над проблемами, важными и в наши дни.

сюжет

митрофан — шестнадцатилетний сын простаковых, тот самый недоросль. мать наняла ему учителей, но сама же мешает проводить уроки и часто отпускает сына порезвиться. она считает, что уметь читать и считать необязательно, достаточно уметь пересчитывать деньги, когда они есть.

с простаковыми живет софья — их дальняя родственница и богатая наследница.

на нее претендует скотинин, который мечтает завладеть деревнями софьи. а простакова хочет женить на ней сына-неуча. и на софье хочет жениться милон, к нему софья испытывает симпатию.

в деревню приезжает стародум.

когда простакова узнает, что стародум собирается увезти софью в москву, она приказывает слугам посадить ее в карету и увезти в церковь венчаться с митрофаном. софью успевает вызволить милон. стародум узнает, что он ее избранник, и радуется.

стародум и софья уезжают. скотинин отправляется в свое имение. простакова расстроена, но рада, что митрофан остался с ней. сын грубит ей, она теряет сознание. митрофан отправляется на армейскую службу.

вывод

тот, кто не хочет познавать науку, знакомиться с достижениями человечества, развивать свой ум, дух и тело, обречен на примитивную и ограниченную жизнь. такой человек мало чем отличается от животного и будет чувствовать эту нехватку духовности, но даже не поймет, почему несчастлив. митрофан будет жить так же, как жили его родители, у него не будет интересных друзей, интересных занятий и увлечений, умной и мудрой жены, приятной работы.

2)

название произведения: кусака

автор: леонид андреев

год написания: 1901

жанр: рассказ

главные герои: кусака - собака-дворняга, леля - девочка-подросток.

сюжет.

это рассказ о бездомной собаке, у которой никогда не было хозяина. от людей она ожидала только боли и обиды, и была готова в любой момент пустить в ход зубы, чтобы защитить свою жизнь. иногда по ночам она выла от страха и одиночества. но наступило лето, и на дачу, под крыльцом которой собака облюбовала себе жилье, приехала семья с детьми. сначала они испугались чужой собаки, но постепенно стало происходить их сближение. и вскоре уже дети играли с собакой, ласкали и кормили ее, дали ей имя – кусака. теперь кусака всем сердцем привязалась к этой семье и уже не представляла себе жизни без этих людей. но наступила осень, и семья стала собираться обратно в город. собака бегала между ними, не понимая, что происходит, почему все суетятся и бегают, но никто не хочет с ней поиграть. только леля спросила родителей:

«а что будет с кусакой? »

но на этот вопрос никто не ответил, все и так понимали, что собака вновь останется брошенной. ночью в одиночестве и тоске собака опять страшно выла от отчаяния и страха.

объяснение:

4,7(13 оценок)
Ответ:
снежана195
снежана195
15.12.2020

ответ:

гринев в белогорской крепости. вместо грозных, неприступных бастионов — деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой. вместо строгого сердитого начальника — комендант, вышедший на учение в колпаке и халате, вместо храброго войска — престарелые инвалиды. вместо смертоносного оружия — старенькая, забитая мусором пушка. жизнь в белогорской крепости открывает перед юношей красоту жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними. «другого общества в крепости не было; но я другого и не желал» , — вспоминает гринев, автор записок. не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия , любовные переживания. именно здесь, в «богоспасаемой крепости» , в обстановке патриархального быта крепнут лучшие задатки петра гринева. молодой человек полюбил дочь коменданта крепости машу миронову. вера в ее чувства, искренность и честность стали причиной дуэли между гриневым и швабриным: швабрин посмел посмеяться над чувствами маши и петра. дуэль закончилась неудачно для главного героя. во время выздоровления маша ухаживала за петром и это послужило сближению двух молодых людей. однако, их желанию пожениться воспротивился отец гринева, рассерженный дуэлью сына и не давший своего благословления на брак.  

тихая и размеренная жизнь обитателей далекой крепости была прервана восстанием пугачева. участие в боевых действиях встряхнули петра гринева, заставили его задуматься над смыслом человеческого существования. честным, порядочным, благородным человеком оказался сын отставного майора, не испугался грозного вида предводителя «шайки бандитов и бунтовщиков» , посмел заступиться за свою любимую девушку, ставшую в один день сиротой. ненависть и отвращение к жестокости и бесчеловечности, гуманность и доброта гринева позволили ему не только сохранить свою жизнь и жизнь маши мироновой, но и заслужить уважение емельяна пугачева — руководителя восстания, мятежника, врага.  

честность, прямодушие, верность присяге, чувство долга — вот черты характера, которые приобрел петр гринев, находясь на службе в белогорской крепости.

объяснение:

4,4(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ