человека чувствовать другого человека называется эмпатией. Сочувствие в отличие от эмпатии, есть совместное чувство, настроенность на волну другого человека. Просто слышать, что в душе человека. Проявлять сочувствие – это значит понять, что человек говорит, как он говорит и что делает. Сочувствовать и проявить сострадание человеку, можно только определив его эмоциональное состояние и то, что человек чувствует. Хитрость в определении чувств, которые испытывает собеседник, заключается в пристальном внимании на изменения, происходящие в этом человеке и в его реакции на внешние события. Особенно хорошо читать настроение по жестам, по мимике лица и тону голоса. Чуткое сердце наших близких и родных умеет сочувствовать. Скажем, вы расстроены на работе и решили не беспокоить никого своими проблемами. Но первое, что вы слышите, войдя на порог своего дома – это вопрос, не случилось ли чего-то у вас на работе. Близкие люди интуитивно чувствовать друг друга. Стало быть, сочувствовать и сострадать зависит от нашего характера. Известно, преступникам не свойственно ни сочувствовать и ни сострадать. Благотворительность, как многим кажется, присуще больше религиозным деятелям, состоятельным людям и их супругам, а также людям преклонного возраста. Причина такого искаженного мнения лежит в воспитании. С самого раннего возраста особое внимание необходимо уделять воспитанию в детях сочувствия и сострадания. Ребенок не умеющий проявить эти чувства вырастает эгоистическим и жестоким, а в некоторых случаях отсутствие их может стать настоящей трагедией как для родителей, так и для самих детей. Сочувствовать и сострадать только те дети, у которых родители вызывают эти эмоции своим поведением. Чтобы ребенок проявлял заботу и участие к другим, когда им плохо, надо его с детства любить и оградить от всяких наказаний. Если родители вежливы друг с другом и внимательны к другим, заботливы, то и ребенок привыкает вести себя таким образом. Так что сочувствие и сострадание необходимы в жизни. Чтобы сочувствовать, надо собеседника не только выслушать, но также понять и воспринимать его эмоции. Искренне сочувствующий человек испытывает такие же негативные чувства на себе. Сочувствие сближает людей и исцелиться больному. Чем больше мы сочувствуем, тем лучше можем понять отношение людей к нам и изменить отношение других людей к окружающим.
если подойдёт слышать другого человека , это тоже самое что попасть в непривычный мир или в мир которого ты долго ждал . другой человек может тебе сказать то , чего ты не знал и хотел бы узнать . это значит , что ты можешь увидеть своих лучших друзей совсем иначе . некоторые слышав другое мнение о друзьях понимают что это и вовсе не друзья . а некоторые говорят что не ошиблись выбирая друга .
Принц был красив как бог. Античный, разумеется. Сам он об этом не задумывался. Разумеется. Также он был немногословен и суров, как и подобает мужчине. Принцесса была умна, но скромна. И болтлива. Свою внешнюю привлекательность (не такая красивая, как принц, но всё же...) она отрицала: "Ой, да что вы, у меня..." - получасовое перечисление недостатков. Таланты - пение, танцы, знание трёх иностранных языков, владение навыками фехтования, азбукой Морзе и языком глухонемых - тоже не признавались весомой величиной: "Я что! Зато я не умею..." - и часа на два - перечисление того, что делать Принцесса не умела. Поскольку красотой Принцесса не отличалась (максимум симпатичностью), Принцу она нравилась из-за ума, скромности и доброты. Но ужасно раздражала догадайтесь чем. Он просто стонал, когда она начинала очередную сагу о том, что произошло утром за завтраком, постепенно переходя на обед и хорошо если заканчивая ужином. Принц умирал от желания. От желания изготовить кляп и забить его Принцессе в рот. Если у него было плохое настроение, то этот кляп в его мечтах превращался в Постоянную Пробку Принцессиного Горла (ПППГ). Ах, как хорошо было бы иметь пульт, чтобы нажимать на кнопочку и активизировать тем самым ПППГ! Замечтался что-то Принц. Оставим его и перейдём к Ведьме лесной. Случилось это в сосновом бору одним прекрасным летним вечером, когда иней на ветках елей сверкал в лучах утреннего солнца. Принц и Принцесса ехали на своих конях; первый - на вороном жеребце, а вторая - на гнедой кобыле. Надобно пояснить две вещи. Первая: кобыла и жеребец были семейной парой. Об этом как раз думал Принц, когда они продирались сквозь кустарник. Ему тоже хотелось создать семейную пару с Принцессой. Но жеребцу-то было легче. Кобыла, небось, не трещала весь день. Кстати, вы заметили, что Принц думает о том, о чём я говорю? Так будет и дальше, поэтому не удивляйтесь. Это происходит потому, что Принц думает о более простых вещах, чем Принцесса. Когда я создавала эту сказку, мне не хотелось обкладываться кучей словарей, чтоб передавать вам мысли Принцессы. Жуткая вещь, надо сказать - мысли умной женщины, особенно если она - царственная особа. Достаточно только узнать, что она ВСЕГДА понимала, о чём говорит Придворный Психолог, - и становится как-то не по себе. Да. О чём я? Вторая вещь? А вторую вещь я забыла. Вспомню - скажу. Ехали они, ехали - и приехали. Прямо из-под куста выскочила длинная тощая старуха с ужасно неприятным взглядом. Глаза у неё были зелёные, волосы - тоже. Фу, как она напугала лошадей! Сия семейная пара вдруг встала на дыбы, - и Принц с Принцессой очутились на земле в положении риз (как сказала бы Принцесса. Принц бы выразился проще: "Как пьяные"). Старуха, которая на самом деле была Ведьмой, смутилась. Она засуетилась вокруг разгневанных царственных особ, осматривая их на предмет травм. Выяснилось, что Принцесса пострадала меньше: её пышное платье. А как ещё, скажите, ехать по берёзовому лесу, как не в платье?! А вот Принц вывихнул ногу. Обнаружив это, Ведьма устыдилась ещё больше. И хотя Принцесса, добрая душа, успокаивала старуху как могла, та всё-таки пообещала: - Ваше высочество, я не могу вылечить вашу ногу, так как не ношу с собой свою аптечку. Но я подарю вам силу на выполнение одного желания. - Ведьма что-то пошептала себе под нос и помахала в воздухе руками. - Вы пожелайте, чтобы нога выздоровела (сразу видно, что Ведьма была неграмотной, надо было сказать "вправилась"), и всё будет в порядке. - Нет, нет, - воскликнула Принцесса, - ногу тебе, милый, Придворный Врач и так вылечит. Лучше загадай что-нибудь другое... - и понеслось перечисление предметов, которые были жизненно важны. Не думайте, со стороны Принцессы это не было эгоизмом. Поверьте: упади она, желание также пошло бы вовсе не на ногу. Но Принц понял только одно - что грядёт очередной словесный по... водопад. Он закатил глаза и в припадке раздражения подумал: "А, чтоб тебя ПППГ нашёл!". Принцесса поперхнулась на середине фразы и замолкла. Вернее, рот её продолжал открываться, а голосовая мышца - сокращаться, двигая голосовую же связку... вот только звуков больше слышно не было. Ведьма всплеснула руками, видя такое дело (отчего пара дубов повалилась друг на друга), покраснела так, будто у неё была аллергия, и сочла за лучшее скрыться в глубине чащи. А Принц и Принцесса остались стоять со своими лошадьми посреди деревьев: он - со вывихнутой ногой, она - немой. Домой, до замка, на лошадях было полдня пути. - Я убью эту старую Ведьму. Но сначала буду долго, очень долго пытать её. Я даже не доверю это своему
1.Кто разбил волшебное зеркало:Б. Ученики Тролля2.Что росло в ящиках у родителей:В. Тюльпаны и небольшие кусты роз 3.Что делала старушка, чтобы Герда забыла своего брата: Б. расчесывала кудри 4.С какой птицей беседовала Герда во дворце: А. с вороном 5. Что подарили Герде во дворце перед ее уходом:А. башмаки, муфту, платье6. Кто рассказал в пещере разбойников о встрече Кая:В. лесные голуби 7. В какую страну отправилась Герда на олене: А. в Лапландию 8. На чем написали письмо для финки: Б. на сушеной треске 9. О чем попросил олень финку: А. приготовить для Герды богатырское питье 10. Кого напоминали передовые отряды войска Снежной королевы: А. безобразных ежей, стоголовых змей, толстых медвежат 11. С чем возился Кай во дворце снежной королевы: Б. с плоскими льдинками 12. Каким образом у Кая выпал осколок из глаза: В. Кай заплакал 13. Какое слово должен был сложить Кай во дворце Снежной королевы: В. вечность 14. Какой путь Герда в поисках Кая: А. лодка, старушка, дворец принцессы, темный лес, Лапландия, Финляндия, чертоги Снежной королевы Объяснение:"Снежная королева" - сказка Ханса Кристиана Андерсена в 7 главах , впервые опубликованная 21 декабря 1844 года.Это одна из самых длинных и самых популярных сказок Андерсена.
Чуткое сердце наших близких и родных умеет сочувствовать. Скажем, вы расстроены на работе и решили не беспокоить никого своими проблемами. Но первое, что вы слышите, войдя на порог своего дома – это вопрос, не случилось ли чего-то у вас на работе. Близкие люди интуитивно чувствовать друг друга. Стало быть, сочувствовать и сострадать зависит от нашего характера. Известно, преступникам не свойственно ни сочувствовать и ни сострадать. Благотворительность, как многим кажется, присуще больше религиозным деятелям, состоятельным людям и их супругам, а также людям преклонного возраста. Причина такого искаженного мнения лежит в воспитании.
С самого раннего возраста особое внимание необходимо уделять воспитанию в детях сочувствия и сострадания. Ребенок не умеющий проявить эти чувства вырастает эгоистическим и жестоким, а в некоторых случаях отсутствие их может стать настоящей трагедией как для родителей, так и для самих детей. Сочувствовать и сострадать только те дети, у которых родители вызывают эти эмоции своим поведением. Чтобы ребенок проявлял заботу и участие к другим, когда им плохо, надо его с детства любить и оградить от всяких наказаний. Если родители вежливы друг с другом и внимательны к другим, заботливы, то и ребенок привыкает вести себя таким образом. Так что сочувствие и сострадание необходимы в жизни.
Чтобы сочувствовать, надо собеседника не только выслушать, но также понять и воспринимать его эмоции. Искренне сочувствующий человек испытывает такие же негативные чувства на себе. Сочувствие сближает людей и исцелиться больному. Чем больше мы сочувствуем, тем лучше можем понять отношение людей к нам и изменить отношение других людей к окружающим.