М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
игорь778
игорь778
29.03.2020 15:20 •  Литература

Список самых известных рассказов льва николаевича толстого.

👇
Ответ:
adadov12345
adadov12345
29.03.2020
Романы

Семейное счастье (1859)
Декабристы (1860—61, не­законч., опубл. 1884)
Война и мир (1863—1869, печатался с 1865,1-е отд. изд. 1867—69, 3 изд. исправл. 1873)
Анна Каренина (1873—1877, опубл. 1875—77)
Воскресение (1889—1899, опубл. 1899)

Трилогия: Детство, Отрочество и Юность

·        Детство 

·        Отрочество 

·        Юность 
4,5(21 оценок)
Ответ:
boltushkin01
boltushkin01
29.03.2020
Анна Каренина,Воскресенье,Семейное счастье.-романы
Рубка леса,Хозяин и работник,Метель,Ягоды.-рассказы
Война и мир.
4,8(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pashahitman1900
pashahitman1900
29.03.2020

А. С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.

Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.

Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский – старший умирает прямо на руках у своего сына.

Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещение, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, и поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес.

Чтобы прокормить свой народ, Дубровский становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу.

Дубровский очень хочет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везет: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроиться учителем французского языка у Троекурова, он сам устроился учителем у своего врага.

Дубровский ждал удобного случая для мести, но встретился с Машей, дочкой Троекурова, и влюбился в нее. Из-за любви к Маше он не смог отомстить Троекурову. Но любовь Дубровского к Маше оказалась неудачной, потому что Маша вышла поневоле замуж за соседа. Дубровский хотел ее , но безуспешно.

Я считаю, что Дубровский стал разбойником поневоле, потому что ему надо было прокормить своих людей

4,7(54 оценок)
Ответ:
00LenaVaganova11
00LenaVaganova11
29.03.2020
1. В форме стихотворения проявляется выбранный автором "жанр" конспекта путем использования кратких и лаконичных фраз, которые создают впечатление описания, основные идеи и ключевые фразы из исследуемого текста. Текст стихотворения не имеет развитой сюжетной линии, вместо этого он представляет собой компактный перечень мыслей и идей.

2. Автор "зашифровал" крылатое латинское выражение "dum spiro spero" («пока дышу, надеюсь») в стихотворении с целью подчеркнуть связь между своим произведением и этой известной фразой. Он хотел выразить свою веру и надежду, несмотря на возможные трудности и препятствия. Таким образом, автор использовал эту цитату для усиления эмоциональной смысловой нагрузки своего стихотворения.

3. Стихотворение М. Безродного можно отнести к лирическому жанру. Лирика отличается подчеркнутой субъективностью и выражением личных переживаний. В данном стихотворении автор передает свои эмоции, свою надежду и стремление к жизни.

4. Адресатом поэтического письма М. Безродного является "родина". Это проявляется в стилистике стихотворения, где автор повторяет фразы "пока живу" и "надеюсь", чтобы подчеркнуть связь с родиной как источником надежды и вдохновения. Автор хочет передать свою любовь и преданность своей родине через эти поэтические высказывания.

5. Автор использует прием "инструкции по чтению", чтобы спровоцировать интерпретаторскую активность читателя. Это выражается в множественных повторах фраз "пока живу" и "надеюсь", которые вызывают внимание читателя и заставляют его задуматься о значении этих слов. Таким образом, автор стимулирует читателя к активному участию в процессе толкования стихотворения и восприятия его смысла.
4,8(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ