М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
manonako1
manonako1
26.05.2021 01:43 •  Литература

Сочинение на тему мой друг маленький принц и я в гостях на его планете

👇
Ответ:
SharagaXD
SharagaXD
26.05.2021

«Маленький принц» — это глубоко философская сказка для детей от 3 до 100 лет.  История о Маленьком принце открывает читателю простые, но вечные истины.

Эта сказка о том, как маленький мальчик изучает и познает такой большой мир. Он встречает различных интересных персонажей, которые многому учат его, заставляют лучше понять мироустройство.

Как и во всех остальных произведения автора, сказка «Маленький принц» наполнена образностью и глубоким символизмом.

Произведение было написано во время Второй мировой войны, когда вся Европа заходилась в едином плаче при виде разрушений и потерь. Поэтому в «Маленьком принце» часто видны завуалированные образы войны, потери, разрушения. Так, пустыня становится символом духовной жажды человека, живущего в мире, опустошённом войной.

Один из главных образов сказки – это Роза. Она отличается капризностью и беззащитностью. Маленький принц не сразу понял ее истинную сущность, ее внутреннюю гармонию и красоту. Разговор с Лисом открыл мальчику глаза. И одна из главных философских идей произведения заключается в том, что красота только тогда истинна, когда она преисполнена смысла и уникального содержания.

Маленький принц учит читателя любить. Именно любовь, по мнению Экзюпери залечить все раны, нанесенные беспощадной войной. Одной из ключевых фраз сказки-притчи является сказанное Лисом: «Любить — это не значит смотреть друг на друга, это значит смотреть в одном направлении». Эти пронзительные слова как нельзя лучше описывают чувство любви. Эти слова являются личным опытом автора. Устами Лиса Экзюпери делиться с читателем собственным сокровенным знанием.

4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
prkf
prkf
26.05.2021

В «Однодуме» еще сильней и ярче звучит мысль Лескова о том, что каждому человеку необходимо жить по общечеловеческим законам, по евангельским заповедям. Рыжов не принимал даров ни от бедных, ни от богатых. Он не делит людей на социальные группы, для него важно какой человек внутри. Поэтому Однодум ведет себя одинаково по отношению ко всем людям. Герой этого рассказа, испытав все тяготы сиротского детства, познав за время своего ученья у дьяка только самые азы грамоты, самостоятельно совершает затем восхождение к высотам духа, в котором он обретает поистине державную независимость. Особенно понравился ему пророк Исайя, его воззрения лежат в основе самого Однодума. Устами пророка Исайи высказывается мысль автора о том, что нужно веру в душе иметь и жить по честности и добру, не устраивать показного отношения к богу. «Измыйтесь, отымите лукавство от душ ваших. Научитесь добро творити …"Вся сложность жизни, у него вытеснена одной думою: жить буквально по праведным заветам – режет он правду-матку сильным мира сего. А те спускают ему все – как чудаку, юродивому. » Но с этим высказыванием Аннинского можно согласиться частично, так как Рыжов, вдохновленный высокой библейской проповедью, на скромном посту квартального делает все возможное для реализации евангельских заповедей, его доброе сердце обращено к людям. Но чем больше мы читаем этот рассказ, тем сильнее убеждаемся в том, что Рыжов живет праведно и никакой он не чудак, а самый что ни на есть правильный человек. В образе Однодума Лесков опять выражает свою идею о том, что каждый должен жить праведными заветами, должен научиться творить добро

4,4(24 оценок)
Ответ:
golubtsovanyut
golubtsovanyut
26.05.2021
Во многих произведениях астафьева и распутина главными героями являются дети. примечательно, что рассказы этих писателей во многом автобиографичны, но их главный герой – обобщенный образ, общие черты характера и жизни многих мальчишек.          так, в рассказе в. астафьева «конь с розовой гривой» герой сталкивается с непростой ситуацией. он вместе с соседскими пошел за земляникой. витька знал, что эту ягоду его бабушка, у которой он жил, пойдет продавать в город. мальчик, в отличие от левонтьевских шалопаев, старательно собирал землянику в туесок. а его друзья, поссорившись из-за нее, съели весь собранный урожай. но саньке, младшему и самому злому из всех соседских детей, и этого показалось мало. он стал подначивать витьку, чтобы тот отдал все собранные ягоды на общее «съедение». добродушный и наивный герой поддался на злую хитрость. но потом он совершил еще большую глупость – набил туесок травой и только верх забросал ягодой, для вида. и такую корзинку витька отдал бабушке.          мальчика сильно мучила совесть. ему было плохо от того, что бабушка не подозревала об обмане, хвалила его и обещала из города пряник. жизнь стала витьке не в радость. все изменилось вокруг: он уже не мог играть, как и прежде, беззаботно и весело. сознание своей вины тяготило его.          и еще хуже стало герою, когда бабушка вернулась из города. она, конечно, обнаружила обман внука. но, хуже того, витька и ее поставил в неловкое положение. катерина петровна всем рассказывала, как она продавала туесок ягод какой-то городской , и там обнаружился обман.  всё!
4,5(62 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ