в своём рассказе в.г.короленко затрагтвает темы дружбы ,добра.любви . читая его рассказ ,мы вместе с героями сопереживаем ,сучувствуем в их нелегкой жизни .он показывает нам в своём произведение любовь к детям .которые в условиях нищеты умеют ценить дружбу и человеческую отзывчивость. вася-главный герой. он проявляет заботу к детям подземелья.познакомившившись с вальком и марусей.этой друждой он дорожит. вася не осуждает своих друзей за воровство ,он им сочувствует в их нищете. когда маруся заболела, он пожертвовал куклу сони ,которую ей подарила мать. здесь мы видим всю доброту васи. этому случаю,он помирился с отцом, барьер между ними разрушился. в своём рассазе короленко учит нас добру .милосердию .любви к людям. ведь в наше время этого так не хватает.
Дубровский подался в разбойники вместе со своими людьми грабил на дорогах губернии. Маша – семнадцатилетняя дочь главного врага В.Дубровского – Троекурова. Это красивая девушка, любимая своим отцом, довольно образованная. Марья Кирилловна проявляла к музыке. Отец нечасто выводил ее в свет. У Троекурова был сын, и для него отец пригласил учителя француза. У барина Троекурова имелась садистская шутка – запускать новичков в комнату с голодным медведем и закрывать дверь. Ну, а дальше – как хочешь. Обычно все выходили оттуда оборванные и исцарапанные, но с французом этот номер не он пристрелил этого медведя. Но самое главное, что этим учителем - французом был Дубровский. Он у истинного учителя за деньги прикарманил его бумаги, рекомендации и даже свидетельство о рождении. В доме Троекурова никто не знал как выглядит учитель – француз, и все пошло очень хорошо. Кроме воспитания Саши, Дубровский занимался музыкой с Машей. Молодой девушке очень понравилась история с медведем, и она даже не заметила, как влюбилась в Дубровского. Дубровский тоже питал такие же чувства к Марье Кирилловне.
Саша, Надя, Андрей Андреич