Нравственный выбор моего ровесника в произведении В. Г. Распутина В рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского» мы узнаём о трудных школьных годах сельского мальчика из Сибири. Случай, который описывает автор, в действительности был в его жизни. Герой рассказа жил в трудное послевоенное время. Он хорошо учился, в школу ходил с удовольствием.
Мама отправила мальчика в райцентр. На новом месте он продолжает старательно учиться. Подросток постоянно недоедал, очень тосковал по дому.
Однако, когда мать приехала навестить его, он не жаловался и не плакал. Чувство стыда и долга остановило героя уехать назад в деревню. Трудности закаляют характер, поэтому сельский паренек часто проявляет такие качества, как сила воли, гордость, выдержка, решительность, независимость. Во время игры в «чику» он выигрывает деньги, чтобы купить молока.
Для него эта игра не была развлечением, как для Вадика и Птахи. Ребята избили мальчика, потому что он играл лучше их и не хотел унижаться. Герой рассказа вызывает у меня симпатию. Это умный, честный, справедливый мальчик, с добрым сердцем, любящий свою семью. Лишь крайняя необходимость заставляет его совершать не совсем правильные поступки. Ученику очень повезло: Лидия Михайловна была отзывчивая, чуткая, умная.
Видя трудное положение подростка, учительница старается ему. Она давала мальчику не только уроки французского, но и уроки настойчивости, терпения, доброты. К сожалению, учительнице приходится уехать из города из-за того, что она вовлекла школьника в игру на деньги.
Лидия Михайловна потеряла работу, но мальчик не сможет забыть её внимание, доброжелательное отношение. И всю жизнь будет помнить самые лучшие уроки – уроки человечности и добра.
Витя гулял по парку. День был солнечным и теплым. Он любил гулять в парке,сидеть на скамейке и раздумывать о жизни. Этот день он запомнит надолго. Проходя мимо детской площадки, парень увидел кошелек. В коричневом новом кошелечке лежало несколько пятитысячных купюр,карта в метро и скидка в какой либо магазин. «Наверное потеряли» — подумал Витя. Он осмотрелся по-сторонам и, никого не увидев, глубоко вдохнул. Его раздирало на части. С одной стороны появилось желание взять находку себе, как говорится: «Что упало, то пропало!», а с другой найти «потеряшку» и вернуть находку, вдруг ему очень нужны эти деньги, вдруг они могут решить чью-нибудь жизнь?! Витя хорошенько подумал и принял решение. Он дошел до охранной будки, которая располагалась на выходе из парка и отдал находку охране.загрузка...На следующий день, гуляя по тому же парку, Витя увидел, как охранник отдает тот самый кошелек молодой девушке, которая улыбалась, рассказывала что-то, размахивая руками и увлеченно спрашивала у мужчины. Тот, увидев Витю, показал на него рукой, а девушка, развернувшись, подбежала к нему и обняла. Она облегченно вздохнула и посмотрела в глаза. Улыбнулась. С этого началась новая история, теперь уже не ЕГО, а ИХ.А если бы он не отдал кошелек охране? Если бы не встретил это чудо в красной куртке и джинсах? Он бы никогда не победил, он бы никогда не был бы — победителем! Думаю это тебе понравится!!
Витя гулял по парку. День был солнечным и теплым. Он любил гулять в парке,сидеть на скамейке и раздумывать о жизни. Этот день он запомнит надолго. Проходя мимо детской площадки, парень увидел кошелек. В коричневом новом кошелечке лежало несколько пятитысячных купюр,карта в метро и скидка в какой либо магазин. «Наверное потеряли» — подумал Витя. Он осмотрелся по-сторонам и, никого не увидев, глубоко вдохнул. Его раздирало на части. С одной стороны появилось желание взять находку себе, как говорится: «Что упало, то пропало!», а с другой найти «потеряшку» и вернуть находку, вдруг ему очень нужны эти деньги, вдруг они могут решить чью-нибудь жизнь?! Витя хорошенько подумал и принял решение. Он дошел до охранной будки, которая располагалась на выходе из парка и отдал находку охране.загрузка...На следующий день, гуляя по тому же парку, Витя увидел, как охранник отдает тот самый кошелек молодой девушке, которая улыбалась, рассказывала что-то, размахивая руками и увлеченно спрашивала у мужчины. Тот, увидев Витю, показал на него рукой, а девушка, развернувшись, подбежала к нему и обняла. Она облегченно вздохнула и посмотрела в глаза. Улыбнулась. С этого началась новая история, теперь уже не ЕГО, а ИХ.А если бы он не отдал кошелек охране? Если бы не встретил это чудо в красной куртке и джинсах? Он бы никогда не победил, он бы никогда не был бы — победителем! Думаю это тебе понравится!!
Мама отправила мальчика в райцентр. На новом месте он продолжает старательно учиться. Подросток постоянно недоедал, очень тосковал по дому.
Однако, когда мать приехала навестить его, он не жаловался и не плакал. Чувство стыда и долга остановило героя уехать назад в деревню. Трудности закаляют характер, поэтому сельский паренек часто проявляет такие качества, как сила воли, гордость, выдержка, решительность, независимость. Во время игры в «чику» он выигрывает деньги, чтобы купить молока.
Для него эта игра не была развлечением, как для Вадика и Птахи. Ребята избили мальчика, потому что он играл лучше их и не хотел унижаться.
Герой рассказа вызывает у меня симпатию. Это умный, честный, справедливый мальчик, с добрым сердцем, любящий свою семью. Лишь крайняя необходимость заставляет его совершать не совсем правильные поступки. Ученику очень повезло: Лидия Михайловна была отзывчивая, чуткая, умная.
Видя трудное положение подростка, учительница старается ему. Она давала мальчику не только уроки французского, но и уроки настойчивости, терпения, доброты. К сожалению, учительнице приходится уехать из города из-за того, что она вовлекла школьника в игру на деньги.
Лидия Михайловна потеряла работу, но мальчик не сможет забыть её внимание, доброжелательное отношение. И всю жизнь будет помнить самые лучшие уроки – уроки человечности и добра.