Знакомясь с Пушкинскими творениями в детстве,каждый из нас становится поклонником его творчества.Его произведения мы перечитываем,запоминаем наизусть,вспоминаем лучшие моменты.Его нелёгкая судьба,короткая жизнь гения ,отразилась в Пушкинских стихах и прозе,отражая периоды его творчества и биографии. "У самого синего моря,жили старик со старухой",так начинается наше знакомство с удивительным миром сказок,когда мы ещё не умеем читать.С детства нам знакомо волшебное "Лукоморье",с неведомыми дорожками и сказочными героями,истории о жизни которых мы внимательно слушаем и запоминаем.Рассказчик-учённый кот,мудрый и хитрый,ходя по цепи,он поведал миру о победе Руслана над злым колдуном Черномором.Удивительные сказки в стихах,переносят нас в чудесные царства,где мы узнаём имя волшебника,который дарит нам чудеса-это Александр Сергеевич Пушкин,великий русский поэт.
Мой любимый герой,это князь Гвидон из "Сказки о царе Салтане".Не смотря на тяжёлую судьбу и трудный жизненный путь,наш герой смог выстоять и построить своё счастье, и сделать счастливыми отца и мать.Гвидон создал чудный град на острове Буяне Царевну-Лебедь,сделал жителей острова счастливыми людьми.Завистница и сплетницы были наказаны,а царь Салтан нашёл свою царевну.
Сказки Пушкина раскрывают нам богатства русского языка,глубину и силу слова.Герои сказок побеждают зло,жадность,несправедливость.Балда -это не только работник,но и собирательный образ русского мужика-работящего,смекалистого,прямого и несгибаемого.В сказках,всегда счастливый конец,автор верил в победу добра.И как говорится,хорошо то,что хорошо кончается,а нам остаётся побывать на пиру и закончить повествование:
"Я там был; мед, пиво пил -И усы лишь обмочил."
Подробнее - на -
Дубровский является в дом Троекурова под видом молодого учителя, француза Дефоржа, который поначалу не возбуждает никакого интереса у Марьи Кириловны. «Воспитанная в аристократических предрассудках», она не воспринимала его не только как мужчину, но и как объект, заслуживающий внимания. «Учитель был для нее род слуги или мастерового, - говорит автор, - а слуга или мастеровой не казался ей мужчиною».
Дерзкая забава отца Маше увидеть в Дефорже мужественного и смелого человека. Оставшись наедине с медведем, Владимир нисколько не растерялся, он выхватил пистолет и выстрелил в ухо голодному зверю. Свой неожиданный для всех поступок «француз» объяснил тем, что «не намерен терпеть обиду». Это по-настоящему потрясло Машу. Именно о таком герое грезила она после чтения французских романов.
Ограбление Антона Пафнутьича заставило Дубровского бежать из троекуровского дома. Не желая прослыть подлецом, Владимир решается объясниться с Машей, открыть ей истину о себе. Записка Дубровского возбудила в Маше двойственные чувства: с одной стороны, ей было любопытно и приятно, с другой - своим приглашением на ночное свидание учитель ставил ее в неловкое положение. Тем не менее Маша согласилась. Героиня ждала объяснения в любви, а услышала страшное признание: «Я не француз Дефорж, я Дубровский». Владимир в очередной раз продемонстрировал храбрость и благородство, но это стало для Марьи Кириловны настоящим ударом. Вернувшись к себе, долго рыдала она «в истерическом припадке». Все ее надежды на счастье были разрушены. Вынужденный скрываться, Дубровский обещает быть преданным Маше и предлагает ей свою
