Челкаш - это портовый вор .Он бесшабашный и лёгкий человек .Пьяница .Промышляет кражами с кораблей и продажей краденого .Оставшись без напарника ,он предлагает за хорошие деньги деревенскому парню Гавриле пойти на дело .Тот весь такой положительный .Деньги копит ,попусту не тратит ,собирается жениться .Пошёл на заработки ,да ничего не заработал .,поэтому соглашается Челкашу .После успешного дела ,продав мануфактуру ,Челкаш на берегу моря рассчитывается с Гаврилой .Гаврила ,видя ,как небрежно Челкаш засовывает много ассигнаций себе в карман ,просит Челкаша отдать ему все деньги , на которые Гаврила устроит свою кулацкую благополучную жизнь .Говоря это ,Гаврила обзывает Челкаша мотом ,вором ,пьяницей .никчкёмным человеком ,а когда Челкаш денег ему больше не дал и пошёл прочь от этого жалкого неблагодарного ничтожества ,который унижается и плачет из -за денег , Гаврила бросает в голову Челкаша камень и чуть не убивает его . Очнувшись ,Ч. швыряет в морду деревенщины деньги ,плюет и уходит . По мнению Горького ,вор и босяк Челкаш гораздо приличнее и благороднее Гаврилы ,вроде честного и приличного .
Драматизм леса старого Глушака можно описать как совокупность эмоциональных, конфликтных и неожиданных событий и ситуаций, которые происходят в этом месте. Такой драматизм может быть вызван разными факторами, которые можно рассмотреть пошагово.
1. Описание леса старого Глушака: Вначале я бы рассказал о самом лесе и его характеристиках. Это место может быть старым, таинственным и непредсказуемым. Его древние деревья могут создавать угрожающую и загадочную атмосферу.
2. Возможные опасности: Затем я бы обратил внимание на возможные опасности, которые могут поджидать в лесу. Это могут быть глубокие ямы, непроходимая густая растительность, животные, которые могут быть агрессивными или угрожающими. Школьнику необходимо осознавать, что в заблудившись в таком месте или столкнувшись с неожиданностью, необходимо сохранять хладнокровие и применять навыки выживания.
3. Противоречивость окружения: Еще одним аспектом драматизма леса может быть его противоречивость. Например, лес может одновременно быть прекрасным и угрожающим местом, где природа проявляет свою силу. Также лес может быть источником вдохновения и местом спокойствия, но в то же время вызывать тревогу и страх.
4. Роль человека в лесу: Школьнику стоит объяснить, что человек играет важную роль в драматизме леса старого Глушака. Он может понимать и находить красоту в окружающем мире, но в тоже время должен проявлять осторожность и уважение к природе, чтобы избежать опасностей.
5. Заключение: В заключение, драматизм леса старого Глушака определяется сочетанием его особенностей, возможных опасностей и противоречий, а также важностью правильного поведения человека в этом месте. Здесь можно добавить свои личные рассуждения и обоснование ответа, каким образом драматизм леса может сказаться на нашей жизни и наших решениях.
Это всего лишь один из возможных ответов на данный вопрос и содержание может варьироваться в зависимости от предполагаемого уровня образования и понимания школьника.
Хорошо, давайте постараемся разобраться в вопросах, связанных с рассказом "Атлантида" Ивана Бунина.
1. В рассказе "Атлантида" на пароходе имеются несколько символических образов. Один из них - это пароход "Атлантида" сам по себе. Он является символом иллюзии неуязвимости и независимости от внешних условий, какими могут быть смерть или катастрофа. Еще один символический образ - это безымянный главный герой, который олицетворяет обычного человека из общества.
2. Место действия рассказа имеет важное значение, так как оно является своеобразным микрокосмом общества. На пароходе "Атлантида" собираются представители разных слоев общества, и Бунин через этот образ показывает различия, иерархию и отношения внутри общества.
3. Бунин использует прием разделения общества через комментарии и наблюдения главного героя. Он проводит рассуждения о различных типах людей, их поведении, жизненном пути и их отношениях друг с другом.
4. В рассказе Бунин сравнивает и контрастирует "верхи", представителей высшего общества, и "низы", людей более низшего социального статуса. "Верхи" олицетворяют богатство, власть и престиж, а "низы" - труд, отсутствие возможностей и социальную несправедливость.
5. Главный герой рассказа лишен имени, чтобы подчеркнуть его универсальность и типичность представителей общества. Это позволяет читателям легче идентифицироваться с ним и видеть его как символическую фигуру.
6. Автор изображает "господина" как преуспевающего представителя общества, человека, который привык к комфорту и безопасности. Он описывается как человек, исключительно преданного своим материальным интересам и неспособного к сопереживанию к чужой беде.
7. Герой начинает меняться и терять свою самоуверенность в трагической ситуации, когда сталкивается с реальностью смерти и опасности. Это меняет его взгляды на жизнь и отношения с окружающими людьми.
8. Общество в рассказе показано во всей своей противоречивости и социальных разделениях. Бунин показывает различия в статусе, богатстве, власти и отношениях между различными группами людей.
9. Конфликт между человеком и природой в рассказе решается постепенно. В начале рассказа природа представлена как красивая и безопасная, но по мере развития сюжета становится все более непредсказуемой и угрожающей. В конце рассказа природа становится силой, которая поглощает представителей общества, демонстрируя их слабость и бессилие перед естественными силами.
10. Роль эпизодических героев рассказа, таких как Лоренцо и абруцкие горцы, заключается в том, чтобы показать различные взгляды, мнения и отношения к жизни. Лоренцо представляет двигающуюся часть общества, тогда как абруцкие горцы - более простые и традиционные люди, которые не приемлют и не стремятся к богатству и роскоши.
11. Образ парохода "Атлантида" является обобщающим образом ничтожности и тленности земного богатства. Пароход, который сначала представлял собой символ престижа и богатства, в конечном итоге становится объектом гибели, что демонстрирует бессмысленность и непостоянство материального достатка.
Вот такими образом можно ответить на вопросы о рассказе "Атлантида". Я надеюсь, что это понятно и помогло вам лучше понять смысл и глубину этого произведения.
Очнувшись ,Ч. швыряет в морду деревенщины деньги ,плюет и уходит .
По мнению Горького ,вор и босяк Челкаш гораздо приличнее и благороднее Гаврилы ,вроде честного и приличного .