Незнайка поднялся в комнату, которая находилась наверху, и увидел, что там (посередине комнаты) стоял стол, который был украшен всякими вазочками, мисочками. Стол был полон всякой еды. Были и плюшки и варенье,В этой комнате были Малышки, они разливали чай. Незнайка очень хотел кушать, поэтому сразу сел за стол.Синеглазка познакомила Незнайку со своими подружками, и когда они сидели за столом., начали спрашивать Незнайку о шаре, на котором тот прилетел. Начал хвастаться, какой он храбрый, ничего не боится. Потом спросили, кто придумал этот шар. Незнайка сказал, что он. Что все остальные ребята не такие умные как он, а только у него мозги лучше. Говорил, что я командую над всеми, потому что никто не знает как делать все. Сказал, что когда наступил день отлета( когда уже построили воздушный шар), те кто думал, что шар полетит дрались с теми, кто считал, что шар не полетит. Незнайка когда это говорил, запутался...потому что врал! Они разговаривали, о том, что Незнайка когда упал на воздушном шаре, малышки пили чай на балконе, и очень сильно испугались. В это время зашла Снежинка и сказала, что еще один шар упал...Незнайка сказал, что это мои друзья, и все побежали туда.
Пьеса - сказка Самуила Яковлевича Маршака во многом напоминает русскую народную сказку. 1. В самом начале сказки белки,заяц и ворона разговаривали и играли в горелки. 2. Как и в других любых народных сказках персонажи делятся на два типа героев. На положительных и отрицательных. Положительные - это Падчерица, братья - месяцы, учитель Королевы, канцлер и солдат, которого Падчерица встретила в лесу. Отрицательные - Королева, старуха мачеха и её дочка. 3. В сказках ещё может быть интрига, с которой всё начинается. В этой пьесе - сказке интрига началась, когда Королева попросила подснежники и хотела издать новый закон природы. 4. Интересное и непредсказуемое развитие сюжета. Неземная и невозможная причина. по которой девочка оказывается в зимнем лесу с корзиной. 5. Пьеса - сказка "Двенадцать месяцев" поучительная сказка, которая воспитывает в детях и читателях только положительные черты характера и обучает моральным ценностям, как и в других многих народных сказок. 6. И конечно же в каждой народной сказке должен быть счастливый конец. В конце мачеха и её дочка стали сторожевыми собаками.Принцесса, наконец-то, поняла свои ошибки и осознала, что всё должно идти своим чередом. А падчерица доказывает, что старание и труд всегда идут на пользу. Лень наказана, а трудолюбие и незлобный нрав награждён.
