1. Основная тема стихотворения Д.Б. Кедрина "Алёнушка" — это тема Родины.
2. Лирический герой с большой любовью говорит о своей Родине, называя её "тихая царевна Несмеяна", он говорит о её "нетленной красе", о том, что сколько бы ходил по свету, сколько бы стран не увидел, всё равно бы вернулся в родные края: "я бродил бы тридцать лет по свету,
а к тебе вернулся б умирать". В то же время, стихотворение пронизано болью, беспокойством и тревогой за судьбу Родины: "не раз лихая сила ножичек сапожный заносила на твою нетленную красу".
3. Главная мысль этого стихотворения заключается в том, что Родина — это самое лучшее место на свете, где человек родился, там и должен жить и умереть, "потому что в детстве песню эту,
знать, и надо мной певала мать".
4. Эпитеты: "нетленная краса", "лихая сила", "глухая околица", "Родина неяркая"; перифразы "вотчина ночного соловья", "стойбище осеннего тумана", "тихая царевна Несмеяна" (Родина).
5. Это стихотворение произвело на меня большое впечатление: автор с большим мастерством создал удивительный, реалистичный образ русской земли, подчеркнув все её характерные черты. Это произведение пронизано любовью к Родине, тоской по ней, переживаниями за её судьбу, что не может оставить равнодушным.
Объяснение:
ответ:Мальчик Толя Нащоков жил в Симферополе с мамой Катей. Мама у Толи была самой молодой в его классе, мальчик очень любил и берёг её. Отца своего он знал только по фотографиям — тот погиб на фронте совсем молодым. Сегодня у Толи праздник — в гости приехал дядя Николай, который учился вместе с отцом мальчика, а во время войны летал с ним на тяжёлых бомбардировщиках.
Катя запретила сыну пропускать уроки, поэтому Толя пришёл домой уже после приезда гостя. Ещё с прихожей он услышал разговор матери и дяди Николая. Он уговаривал Катю переехать к нему в Москву, в новую, недавно выделенную квартиру. Толя обрадовался: он очень хотел жить вместе с дядей Николаем и гордится тем, что тот летает на пассажирском лайнере ИЛ-18.
Объяснение:
Мой любимый праздник День рождения (Допустим, день рождения) бывает очень веселым! Все дарят мне подарки, а я в ответ дарю им свою улыбку. В школе, я стою перед всем классом, меня поздравляют, и учительница дарит подарок.
С утра у меня очень хорошие настроение, так как я понимаю, как мне будет в школе и дома, после той самой школы. Готовятся много разных вкусностей, тортики, и т.д
Как все уже поняли, день рождения у меня очень веселый и классный, и поэтому я рассказал(а) вам именно про него. (Если есть ошибки, исправишь сама(сам))