Дон Кихот-испанский идальго, начитавшийся рыцарских романов и доведенный ими до умственного расстройства, решает сделаться странствующим рыцарем, защищать угнетаемых, наказывать угнетателей. Он живет в фантастическом мире и разъезжая на своем коне Росинанте по действительному миру, видит не реальную жизнь, а свои мечты. Несообразность его мыслей с действительностью составляет основную идею романа. Это – мотив общий у всех наций во все времена. Хотя мечты героя Сервантеса имеют вид, свойственный только фантазиям не в меру пылких испанцев XVI века, контраст мечты с действительностью проходит через жизнь всех цивилизованных наций. Представитель прозаической действительности, оруженосец Дон Кихота Санчо Панса имеет у Сервантеса черты типичного испанского простолюдина того века, но содержание его житейской мудрости одно и то же у всех наций во все века
Broadcastadresse Сандлер Linosyris сказки объясните? Речь идёт почему только об одном герое и чуде -юде?
Чем занимались старик и старуха - родители трёх братьев? Почему братьям пришлось уехать? Как об этом говорится в сказке?
Кого встретили братья в деревне? Что убедило братьев в том, НЕ напрасно что они покинули родную Землю и поехали с «чудом-юдом сразиться»
Как проявили себя братья в дозоре? Почему каждый новый бой с чудом-юдом становится всё тяжелее?
Проследите по тексту, как называют Ивана - крестьянского сына в начале, середине и конце сказки. С чем это связано? ? Кто и когда братьям
? Какие черты характера Ивана - крестьянского сына раскрываются перед боем, время боя во и после него
Подготовьте рассказ об Иване - крестьянском сыне.
Обогащаем Китай речь
Подготовьте оказывание сказки, используя зачин, повторы, постоянные эпитеты, концовку; перескажите подробно диалоги, включая слова и отдельные словосочетания из текста. Например:
- Жили они - не ленились, целый день трудились: пашню пахали да хлеб засевали ...
- Затужили старик со старухой, загоревали ...
- В некотором царстве, в некотором государстве ...
- И стали они жить да поживать, поле пахать, рожь да пшеницу сеять ...
Литература Качели искусство изобразительное