М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mysenjor
mysenjor
23.06.2022 01:28 •  Литература

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях. вернулась девочка, глядь — братца нету! ахнула, кинулась туда-сюда — нету! она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся. выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом. тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили. бросилась девочка догонять их. бежала, бежала, увидела — стоит печь. — печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели? печка ей отвечает: — съешь моего ржаного пирожка — скажу. — стану я ржаной пирог есть! у моего батюшки и пшеничные не печка ей не сказала. побежала девочка дальше — стоит яблоня. — яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели? — поешь моего лесного яблочка — скажу. — у моего батюшки и садовые не яблоня ей не сказала. побежала девочка дальше. течет молочная река в кисельных берегах. — молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели? — поешь моего простого киселька с молочком — скажу. — у моего батюшки и сливочки не долго она бегала по полям, по лесам. день клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается. в избушке старая баба-яга прядет кудель. а на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. девочка вошла в избушку: — , бабушка! — , девица! зачем на глаза явилась? — я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться. — садись покуда кудель прясть. баба-яга дала ей веретено, а сама ушла. девочка прядет — вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей: — девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу. девочка дала ей кашки, мышка ей сказала: — баба-яга пошла баню топить. она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается. девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять: — не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду. девочка взяла братца и побежала. а баба-яга подойдет к окошку и спрашивает: — девица, прядешь ли? мышка ей отвечает: — пряду, баба-яга баню вытопила и пошла за девочкой. а в избушке нет никого. баба-яга закричала: — гуси-лебеди! летите в погоню! сестра братца сестра с братцем добежала до молочной реки. видит — летят гуси-лебеди. — речка, матушка, спрячь меня! — поешь моего простого киселька. девочка поела и сказала. река укрыла ее под кисельным бережком. гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо. девочка с братцем опять побежала. а гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. что делать? беда! стоит — яблоня, матушка, спрячь меня! — поешь моего лесного яблочка. девочка поскорее съела и сказала. яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами. гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо. девочка опять побежала. бежит, бежит, уж недалеко осталось. тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут. добежала девочка до печки: — печка, матушка, спрячь меня! — поешь моего ржаного пирожка. девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь, села в устьице. гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге. девочка сказала печи и вместе с братцем прибежала домой. а тут и отец с матерью пришли это сказка гуси лебеди.вопрос: какие обращения показывают что девочка понимает волшебное происхождение речки яблони и печки их связбь с прародителями с тотемом: а)обращения во 2ой части сказки; б)обращения в 3й части сказки?

👇
Ответ:
kz2388
kz2388
23.06.2022
А)во 2ой части сказки
4,6(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ancass
ancass
23.06.2022

Парамонович Калашников – главный герой «Песни про купца Калашникова». С первых строк произведения подчеркивается, что это сильный и смелый человек, «удалой». Калашников - положительный герой «Песни». Проникнуться симпатией к нему даже описание внешности купца – он молод, красив, статен.

Степан Парамонович, как мне кажется, хороший купец – он умеет продавать товар: «Речью ласковой гостей он заманивает…». И дела у героя идут совсем неплохо: «Злато, серебро пересчитывает». Есть у Калашникова и семья – красавица-жена и дети.

Я думаю, герой очень любит Алену Дмитриевну. Он грозится, в случае измены жены, запереть ее на замок, чтоб она «свету божьего не видела». Но это лишь оттого, что для Калашникова очень важна его собственная честь и доброе имя его семьи: «Мое имя честное не порочила…»

Именно поэтому, когда Алена Дмитриевна рассказала мужу о бесчестном поступке Киребеевича, купец не раздумывал ни минуты. Он не мог допустить, чтобы оскорбляли его родную жену, а значит, его самого и всю его семью.

Калашников вызывает любимого опричника царя на смертный бой на глазах «всего честного народа». Это своеобразная дуэль должна, в любом случае, защитить его семью, независимо от того, останется купец жив или погибнет.

Герой знает о том, что Киребеевич – любимец Ивана Грозного. И что, убив обидчика жены, Калашников вызовет гнев царя. Но это герою неважно. Весь смысл его жизни теперь заключается в одном – отстоять честь и восстановить свое доброе имя. Решаясь на поединок, купец, как мне кажется, думает не только о себе, но в большей степени о своих предках и детях, которым предстоит жить или в позоре, или в чести.

В битве Калашников ведет себя очень достойно. Выказав свое уважение царю, Руси и всему русскому народу, он бросает открытый вызов Киребеевичу:

К тебе вышел я, басурманский сын, -

Вышел я на страшный бой, на последний бой!

Калашников побеждает опричника – от удара купца тот падает замертво. Но Степану Парамоновичу предстояло еще одно испытание - держать ответ перед разгневанным царем. И это герой проходит с честью – он смело и прямо, глядя в глаза Грозному, рассказывает, почему убил Киребеевича.

Калашников понимает, что царь казнит его. И он с достоинством принимает и это, лишь Ивана Грозного позаботиться о его семье:

Не оставь молодую вдову

Да двух братьев моих своей милостью...

Перед казнью герой прощается со своими братьями и наказывает им попрощаться со всем, что было ему дорого – с женой, детьми, родительским домом, друзьями. Также он за его грешную душу в церкви.

Калашников погибает, но память о нем остается не только в сердцах его родных, но и среди всего русского народа. Я думаю, это происходит потому, что купец Калашников – это воплощение лучших черт русского народа. Недаром он бьется с «бусурманином», защищая не только свою семью, но и свою страну, свой народ. За это его любят соотечественники, именно этим он запоминается и нам, читателям.

Объяснение:

4,7(8 оценок)
Ответ:
dimasik337
dimasik337
23.06.2022

Лидия Михайловна и Харлампий Диогенович - учителя от бога, они внимательно и бережно относятся к ученикам, хорошо понимают внутренний мир подростков, применяют собственные методы воспитания. Дети любят своих учителей. Харлампий Диогенович с юмором делает замечания, которые звучат не обидно для школьников. Он часто рассказывает что-нибудь интересное из древнегреческой истории. Лидия Михайловна нашла свой подход к замкнутому ученику. Она искренне заботится о мальчике, как о своем сыне, и оставляет в его душе светлую память.

4,4(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ