война и мир-сравните эпизоды «вечер у а.п. шерер» и «смотр под браунау». как меняется интонация,позиция автора? - в чём особенность поведения кутузова? почему он так активно показывает невозможность армии продолжать войну? - какая внутренняя связь существует между кутузовым и солдатами? как это показано? почему измногих солдат кутузов выделяет тимохина? -сравните поведение тимохина и долохова во время разговора с кутузовым. какой смыслвыявляет это сопоставление? - почему так детально «выписывает» толстой сцену, изображающую солдат, поющих песню? какие слова говорят об отношении автора к народу и о высоком духе армии? - сравните сцену переправы через реку энс с «вечером у а.п. шерер» и найдите общее иразличное. где здесь «мир курагиных», а где простой человек, готовый жертвовать собой?
блудный [блудный] 1. прил. 1) Ушедший - по евангельской притче - из родительского дома, а после скитаний и беспутной жизни с раскаянием вернувшийся. 2) перен. Покинувший какое-л. содружество людей, привычные занятия и т.п. в поисках новой среды и новых занятий, а позднее - обычно после неудач - вернувшийся к прежнему. 2. прил. 1) Соотносящийся по знач. с сущ.: блуд, связанный с ним. 2) Свойственный блуду, характерный для него. 3) То же, что: блудливый (1). В лучший ответ