М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivkov2003
ivkov2003
14.04.2022 01:18 •  Литература

Что мне понравилось в маше троикуровой? (а.с.пушкин.роман дубровский)

👇
Ответ:
Makeev20
Makeev20
14.04.2022
Маша Троекурова. Один из моих любимых персонажей романа. Не смотря на то, что она является дочкой жадного и властолюбивого человека, она ничуть не эгоистична и совсем не жадная. Она любила "Дефоржа" по настоящему не смотря на то, что он был всего лишь учителем, даже после того как узнала, что это злейщий враг её отца Дубровский! И была ему верно до свадьбы.
4,8(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksimbrykin2017
maksimbrykin2017
14.04.2022
Два легкомысленных генерала на  пенсии очутились на  необитаемом острове. «служили генералы всю жизнь в  какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и  состарились, следовательно, ничего не  понимали. даже слов никаких не  знали, кроме: «примите уверение в  совершенном моём почтении и  преданности». однажды генералы проснулись  — глядь, а  они лежат на  берегу и  ничего нет ни  на  одном, ни  на  другом, кроме ночной рубашки да  ордена на  шее. генерал, который служил учителем каллиграфии, был немного умнее другого. он  предлагает пройти по  острову и  поискать еды. но  вот куда идти? генералы не  могут определить, где запад, где восток. остров изобилен, тут есть всё, но  генералы мучаются голодом, а  добыть ничего не  могут. находят лишь «московские ведомости», где, как назло, описываются роскошные обеды. от  голода генералы чуть не  друг друга. бывший учитель каллиграфии придумал: надо найти мужика, который и  будет о  них заботиться. «долго они бродили по  острову без всякого успеха, но  наконец острый запах мякинного хлеба и  кислой овчины навёл их  на  след». смотрят, под деревом спит лентяй-мужик. увидел он  генералов, хотел бежать, но  они намертво вцепились в  него. мужик начинает работать: нарвал генералам по  десятку спелых яблок, а  себе взял одно, кислое; покопался в  земле и  добыл картофеля; потёр два куска дерева друг о  друга  — и  получил огонь; сделал силок из  собственных волос  — и  поймал рябчика. и  столько наготовил еды, что генералы даже подумали, не  дать  ли и  «тунеядцу» кусочек? прежде чем лечь отдохнуть, мужик по  приказу генералов вьёт верёвку, и  те  привязывают его к  дереву, чтоб не  убежал. через два дня мужик так наловчился, что «стал даже в  пригоршне суп варить». генералы сыты и  довольны, а  в  петербурге тем временем скапливаются их  пенсии. сидят генералы да  почитывают «московские ведомости». но  вот они соскучились. мужик построил лодочку, устлал её  дно лебяжьим пухом, уложил генералов  и, перекрестившись, поплыл. «сколько набрались страху генералы во  время пути от  бурь и  ветров разных, сколько они ругали мужичину за  его тунеядство  — того ни  пером описать, ни  в  сказке сказать». но  вот наконец и  петербург. «всплеснули кухарки руками, увидевши, какие у  них генералы стали сытые, белые да  весёлые! генералы напились кофе, наелись сдобных булок, поехали в  казначейство и  получили кучу денег. однако и  об  мужике не  забыли; выслали ему рюмку водки да  пятак серебра: веселись, мужичина! »
4,8(100 оценок)
Ответ:
Odagio
Odagio
14.04.2022

1. В каком году была написана повесть:

а) 1944 +

б) 1949

в) 1952

2. Событиям какой войны посвящена повесть:

а) Первой мировой

б) Великой отечественной +

в) Гражданской

3. Как звали главного героя повести:

а) Федя

б) Валя

в) Ваня +

4. Какая была фамилия у главного героя повести:

а) Солнцев +

б) Катаев

в) Жуков

5. В какой род войск попал главный герой:

а) в мотострелковые войска

б) в танковые войска

в) в разведку +

6. С каким предметом не расставался главный герой всю войну:

а) с компасом

б) с букварем +

в) с холщовой сумкой

7. Какое прозвище дали мальчику солдаты:

а) Чертенок

б) Малой

в) Пастушок +

8. Каково первое правило настоящего разведчика:

а) лучше знать да молчать, чем знать да болтать +

б) сам погибай, а товарища выручай

в) никому не рассказывать о настоящих разведчиках

 

9. Какой первой солдатской науке обучил мальчика ефрейтор Биденко:

а) курить табак

б) разжигать костер

в) заворачивать портянки +

10. На прощание командир полка вручил герою свёрток. Что было тщательно завёрнуто в газету «Суворовский натиск»:

а) часы

б) погоны +

в) кусок хлеба

11. Какой звук привлёк разведчиков, которые нашли спящего мальчика в окопе:

а) плач +

б) крик

в) стон

12. Почему фашисты убили мать Вани:

а) она не хотела отдавать им Ваню

б) она не хотела отдавать им последнюю корову +

в) она не хотела рассказывать им, где скрываются партизаны

13. Какая профессия была до войны у ефрейтора Биденко:

а) шахтёр +

б) водитель

в) металлург

14. Что лежало в холщовой торбе у Вани:

а) часы отца и складной нож

б) фотография матери и кусок хлеба

в) заточенный гвоздь и рваный букварь +

15. Кому принадлежит фраза: “Много будешь спрашивать – язык измочалишь”:

а) Биденко +

б) Горбункову

в) Енакиеву

16. Как Ваня перехитрил Биденко, когда тот привязал к руке мальчика верёвку, чтобы он не убежал, пока ефрейтор спит:

а) привязал верёвку к руке самого ефрейтора Биденко

б) перевязал верёвку к сапогу женщины-хирурга +

в) прицепил верёвку к крюку внутри кузова грузовика

17. За кого выдавали Биденко и Горбунков мальчика, когда взяли его с собой в разведку:

а) за девочку

б) за немецкого мальчика

в) за пастушка +

18. Какая особенность мальчику:

а) очень хорошо рисовать

б) нравится людям с первого взгляда +

в) разговаривать на немецком языке

19. В чём признался капитан Енакиев старому наводчику перед боем:

а) что хочет отправить Ваню в детский дом

б) что хочет оставить Ваню в полку

в) что собирается усыновить Ваню +

 

20. Куда отвёз Ваню ефрейтор Биденко после похорон капитана Енакиева:

а) в Нахимовское училище

б) в Суворовское училище +

в) в матери капитана

21. Как называлось блюдо, которым солдаты угощали мальчика:

а) крошенка +

б) окорочка

в) окрошка

22. Какое значение имеет в тексте поговорка “Ваш табачок – наш огонек”, которую неоднократно произносили герои:

а) делиться не буду

б) поделим расходы пополам +

в) курить вредно

23. К какому литературному направлению относится произведение «Сын полка»:

а) реализм

б) романтизм

в) соцреализм +

24. Кого нашли разведчики в небольшом окопчике:

а) раненого крестьянина

б) бредившего во сне мальчика +

в) заблудившегося раненого немца

25. О ком из героев повести идет речь в цитате: «холодноват, сдержан, расчётлив, как подобает хорошему артиллеристу»:

а) о Горбунове

б) о Биденко

в) о Енакиеве +

26. О чем Ваня напомнил капитану Енакиеву:

а) об истории, рассказанной другом капитана

б) о погибшей семье Енакиева +

в) о мальчике, который раньше служил в их полку

27. Куда ефрейтору Биденко нужно было отвезти Ваню:

а) в тыл +

б) в штаб

в) в другой полк

28. Кем назначил Ваню Енакиев:

а) танкистом

б) артиллеристом

в) связным +

29. Как Енакиеву удалось выпроводить Ваню с поля сражения:

а) он отправил Ваню доставить пакет командиру штаба +

б) он по Ваню привести подмогу

в) он строго приказал мальчику уйти и тот, как солдат, выполнил приказ

30. Чему учит книга “Сын полка”:

а) быть внимательным к братьям нашим меньшим

б) преодолевать препятствия, ведь победа не дается легко +

в) не перечить взрослым и не совать нос не в свое дело

4,4(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ