Можете написать краткое содержание этого текста (это путь абая) в большой юрте абай нашел ожидавших его улжан, айгыз и дильду.абай давно заметил, что мать стала быстро стареть. она еще сохраняла прежнюю величественную осанку, но волосы, выбивавшиеся из-под повязки, были уже седы, широкое лицо приобрело вялую желтизну, морщины на лбу углубились и удлинились. особенно бросались в глаза две резкие борозды в углах рта — след тяжелых дум. абаю показалось, что сейчас они особенно видны и что они задумчивому и грустному лицу матери суровое выражение. да и всем своим видом, холодным и молчаливым, улжан как бы сына: «ты виновен, я буду обвинять», — и он со смутной тревогой стал покорно ждать этого обвинения.но едва улжан заговорила, он снова почувствовал за ее внешней суровостью обычную доброту.— абайжан, — медленно начала улжан, глядя ему в лицо, — недаром говорят: думать станешь — от забот покою не найдешь, веселиться станешь — от мыслей и забот уйдешь… не так ли и с тобой, сынок? абай понял, о чем речь, но хотел, чтобы мать высказалась до конца.— все может быть, апа… — сказал он и вопросительно взглянул на нее.— твой старый отец уехал уже давно, а вестей от него все нет и нет. наше сердце полно тревоги. а как нам понимать тебя? — и улжан замолчала.айгыз не понравилось такое начало, и она нетерпеливо вмешалась в разговор: — кто же скажет тебе об этом, как не мы, матери? целое лето ты ни с кем не желаешь считаться… разве такое нынче время? о чем ты думаешь? абай продолжал молчать, как бы показывая, что он хочет выслушать все до конца. дильда не выдержала. понимая, что обе свекрови на ее стороне, она сказала с сухой насмешкой, вся кипя от раздражения: — а о чем ему думать? у него нынче ни времени, ни ума на это нет. завел себе любовницу-колдунью… душу готов продать, чтоб ей угодить…в глазах ее сверкнули злые слезы. улжан не останавливала ее обидных .— разве нынче в ауле только и гостей, что эти сэри и девушки? — снова заговорила улжан. — сколько времени гостит у нас мать дильды? ведь она и тебе мать, а ты даже на нее не обращаешь внимания. самая дорогая гостья… и не из-за меня приехала: кто знает, что будет завтра, — она хотела благословить тебя, может быть, в последний раз. а ты и на глаза не показываешься… ты и об этом подумать не хочешь? до чего доходишь! дильда вдруг разразилась плачем и криком: — дочь и на порог мой ступить недостойна, а глядите, — свадебного платка снять не успела, а уж день и ночь песнями заливается, кичится передо так распустить нищую…она не договорила — абай, побледнев, сурово оборвал жену: — довольно, бывает, и из богатого рода выходят строгим взглядом он окинул дильду. там, в молодой юрте, он оставил весну и яркий солнечный день, здесь, казалось, стояла хмурая осень со свинцовыми тучами и сухим холодным ветром, предвестником джута. он продолжал, как бы отвечая сразу на все : — биржан, мой гость, — акын, подобного которому никогда не слушали во всем тобыкты. я, что ли, нашу молодежь восхищаться им? сами к нему тянутся все. была бы ты умнее — послала бы акылбая, абиша и магаша послушать его…
Сюжет
Действия происходят во время длительного плавания русского военного корабля – клипера «Забияка» в Атлантическом океане.
Основные персонажи:
Максимка – чернокожий мальчик;
матрос Иван Лучкин;
мичман Петенька, выступивший в роли переводчика;
плотник Захарыч;
большая команда матросов, доктор, боцман, офицер, капитан корабля.
Команда матросов дрейфующего в океане негритянского мальчика (арапчонка). Выясняется, что мальчик был рабом капитана на американском корабле, где к нему очень плохо относились. Кроме того, капитан занимался незаконной торговлей чернокожими людьми.
Тот американский корабль потерпел крушение. Арапчонку повезло остаться в живых. Русские матросы прониклись к мальчику сочувствием, ведь он был сиротой и никогда не знал доброго отношения. Более всего проникся к мальчику Иван Лучкин; он назвал его Максимкой и вскоре полюбил как собственного сына. Экипажем клипера было принято решение окрестить Максимку и оставить его на корабле в качестве юнги.
Чему учит рассказ «Максимка»
Рассказ учит доброте и милосердию, а также тому, что нельзя разделять людей по цвету кожи или материальному достатку. Чернокожий мальчик не заслужил такое отвратительное отношение американского капитана, он был виноват только лишь в том, что родился не белым.
В произведении ощущается мощный дух русских людей. Матросы сильные, волевые люди, но в то же время добрые и умеющие сострадать; многим из них так же, как и Максимке знакомы лишения и страдания. Они понимают, что чувствует этот запуганный ребенок, и поэтому стараются сделать все для его благополучия.
Также рассказ учит тому, что если появляется цель и смысл в жизни, то человек ради этой цели может измениться. Так происходит с матросом Лучкиным. Всю свою жизнь он был пьяницей, не имеющим ничего стоящего. Когда же в его жизни появляется Максимка, матрос принимает решение измениться. Ему теперь есть для кого стараться быть лучше; он становится более ответственным. В конце рассказа говорится о том, что Лучкин перестал пропивать вещи, а стал пить «с рассудком».