воздухоплаватель
я ехал в качающемся кране
на голубоватом океане,
который обволакивает светящиеся звезды,
небесные силы.
было, в их рассмотрении утонул,
пил вечный эфир,
я полностью отрекся от земного,
дребезжали буквы звезд
и в ваших кругах и поворотах
образно виден священный ритм,
громадный звук
рвется к благонамеренному порыву.
но увы! он тянет меня вниз,
туман затмевает мой взгляд,
и я снова вижу границы земли,
облака гнали меня назад.
горе! закон тяжести
он утверждает только свое право,
никто не должен уклоняться от него
от земного пола.
на правах рукописи удк: 37.016: 80
яхияева саидат хизбулаевна
изучение в средних классах рассказов м.зощенко как путь постижению комического и индивидуального стиля писателя
специальность: 13.00.02- теория и методика обучения и воспитания (, уровень общего образования)
автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
санкт_петербург 2006-
работа выполнена на кафедре методики преподавания языка и дагестанского государственного университета
научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент
муслимова миясат шейховна
официальные оппоненты: доктор педагогических наук, профессор
коновалова людмила ивановна
кандидат педагогических наук тимофеева екатерина николаевна
ведущая организация: томский государственный университет
защита состоится 17 мая 2006 года в 16 часов на заседании диссертационного совета д 212 199 13 российского государственного педагогического университета им.а.и.герцена по адресу: 199034, санкт.петербург, васильевский остров, 1-я линия,д.52, ауд.51.
с диссертацией можно ознакомиться в библиотеке российского государственного педагогического университета им. а и герцена
автореферат разослан « » апреля 2006 г.
ученый секретарь диссертационного сс
кандидат педагогических наук
библиотека авторефератов и диссертаций по педагогике
Фамусов или Чацкий?
если Фамусов, то
Петрушка, вечно ты с обновкой,
С разодранным локтем. Достань-ка календарь;
Читай не так, как пономарь,
* А с чувством, с толком, с расстановкой.
Постой же. - На листе черкни на записном,
Противу будущей недели:
К Прасковье Федоровне в дом
Во вторник зван я на форели.
Куда как чуден создан свет!
Пофилософствуй - ум вскружится;
То бережешься, то обед: Ешь три часа, а в три дни не сварится!
Отметь-ка, в тот же день... Нет, нет.
В четверг я зван на погребенье.
Ох, род людской! пришло в забвенье,
Что всякий сам туда же должен лезть,
В тот ларчик, где ни стать, ни сесть.
Но память по себе намерен кто оставить
Житьем похвальным, вот пример:
Покойник был почтенный камергер,
С ключом, и сыну ключ умел доставить;
Богат, и на богатой был женат;
Переженил детей, внучат;
Скончался; все о нем прискорбно поминают. Кузьма Петрович! Мир ему! -
Что за тузы в Москве живут и умирают! -
Пиши: в четверг, одно уж к одному,
А может в пятницу, а может и в субботу,
Я должен у вдовы, у докторши, крестить.
Она не родила, но по расчету
По моему: должна родить...