М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ясмина115
ясмина115
01.08.2021 22:21 •  Литература

Напиши сочинение-рассуждение на тему "тот,кто на школах ,будет строить тюрьма"

👇
Ответ:
snejik07
snejik07
01.08.2021
Мне кажется, самое опасное сейчас — это ощущение духовной пустоты у наших детей. Что бы ни преподавали учителя разных предметов, а я же говорю сейчас от лица учительства, необходимо вести преподавательскую деятельность на основе воспитания и на основе культуры, достоинства, на основе нравственного наследия своей страны. Однако усилиями одних только учителей с этой проблемой не справиться. И государство должно усилить воспитательные возможности информационных ресурсов, возможности телевидения и кино в первую очередь. Меня очень удивило, когда в День учителя по главному федеральному каналу страны не показывали концерт, а пустили в эфир в вечерней программе «Пусть говорят» Андрея Малахова, который говорил о суициде среди школьников. И это в День учителя! Если мы говорим про фильмы, то фильмы, конечно, должны воспитывать, как это делали и делают «Доживем до понедельника» или «Большая перемена». А что видят школьники сейчас? ФильмВалерии Гай Германики «Школа» или сериал «Физрук»? Если вы меня спросите, я не смогу подробно рассказать об этих фильмах, потому что я их не смотрела и не смотрю — у меня просто нет на это времени, но я слышу, о чем говорят дети, и понимаю, что это искаженная реальность, и это не та реальность, которая должна воспитывать наших детей.

Проект «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» — это очень важный документ. На государственном уровне уже давно такие документы не принимались. Это определение государственной политики в области воспитания детей, в области социализации детей и то, каким образом эти механизмы будут осуществляться. Очень часто основная роль в воспитании детей отводится школе. В стратегии четко написано, что роль в воспитании играют в первую очередь родители. Это воспитание семейных ценностей, которые являются приоритетными. Остальные институты и сопутствующие организации лишь в становлении личности ребенка, в воспитании его личности. Основные цели и направления стратегии — это, конечно же, помимо семейного воспитания гражданское и патриотическое воспитание, духовное и нравственное воспитание учеников, популяризация научных знаний и интеллектуального труда. Но, что очень важно, это еще и воспитание уважения к физическому труду. И как раз о культуре физического труда я вносила предложение на заседании координационного совета, когда стратегия находилась на стадии обсуждения и планирования. Лишь с 1 июня она вынесена на публичное обсуждение, и сейчас общественность активно может подключиться и высказать свои предложения. Это живой документ, который сейчас будет дополняться. И каждый может принять участие в создании этого проекта, обсудить какие-то моменты.
4,4(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sanek27rus
Sanek27rus
01.08.2021

-первых Горький, не Гоголь

1) чтобы показать читателю, в каких условиях живут люди. Это дно общества, да и жизни в целом.

2) Это люди дна. Они ничего не хотят, никуда не стремятся, никому не нужны. Они по разным причинам оказались в таких условиях, раньше были совсем не похожими людьми, но теперь стали одинаковыми.

3) Да, можно сказать, что они мертвецы, ибо на самом деле подняться, выйти к нормальной жизни они не могут.

4) Можно. Как уже было сказано, они на дне.

5) Лука совсем другой. Он умный, добрый, но он себя не выделял и считал всех

Подробнее - на -

4,6(6 оценок)
Ответ:
Zahar4472
Zahar4472
01.08.2021

Помимо Теркина и второстепенных персонажей, в книге важную роль играет автор-поэт. Это не обязательно во всем сам Твардовский, правильнее говорить о специально созданном по законам искусства, художественно обобщенном образе автора-повествователя. Характер автора-повествователя, личность его вырисовывается из произведения, сообщены даже внешнебиографические сведения, совпадающие с реальной биографией Твардовского. Автор – посредник между героем и читателем, ведет свободный разговор с читателем, присутствие которого тоже ощущается в поэме. Кроме "эпических" глав в книге есть четыре "лирические" главы "От автора". В них автор то представляет своего героя читателю, то размышляет о сюжете самой книги. Чувства и мысли Теркина – это в то же время чувства и мысли самого автора и всего народа. Этим и объясняется, что трудно уловить грань между тем, что говорит автор о себе и что непосредственно относит к своему герою.

4,6(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ