1.Выпишите из текста имена собственные.
Венгрии
2.Приведите примеры одушевлённых и неодушевлённых имён существительных.
Одушевленные: людям, собеседники, переводчик.
Неодушевленные: языках, странах, время.
3.Выпишите по 2–3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род.
1 склонение: странах ( женский ), Венгрия (женский )
2 склонение: языках ( мужско ), собеседники (мужской )
3 склонение: латынь ( женский ).
4.Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их.
Времён
5.Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род.
Эсперанто (мужской)
6.Докажите, что слово Русский в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. Приведите примеры.
В славянских странах русский (прилагательное) язык, скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский (существительное).
7.Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род.
Венгрия (женский), эсперанто (мужской), латынь (женский).
Объяснение:
Это не мое. Взял отсюда:
Пойдет?
Объяснение:
Взаимоотношения людьми присутствуют в жизни каждого человека. Все люди общаются и разговаривают друг с другом, строя отношения. В моих взаимоотшениях с людьми есть успехи и неудачи. Успехи состоят в том, что я завожу много знакомств, у меня есть верные и преданные друзья, я не ссорюсь с родителями и не вступаю в конфликты с учителями. Но есть и неудачи, так как нет идеальных людей. Все мы все равно иногда срываемся и ссоримся. Лично я ссорюсь с моим младшим братом, который все время пристает ко мне, когда я занят. Я стараюсь не обижать его, ибо он маленький, но ссора все равно происходит. Иногда я ссорюсь с друзьями, если они со мной не согласны, но как правило мы быстро миримся. В целом, в моих взаимоотшениях с людьми больше успехов, чем неудач, но над ними я буду работать и устранять их.
А. Чайковський написав повість «За сестрою» у 1907 році й одразу отримав визнання й популярність за своє творіння. Події твору відбуваються в далекому середньовіччі, коли навала татаро-турецьких загарбників нищівними хвилями нападала на Україну, руйнувала цілі міста й села, катувала, убивала людей, а молодих дівчат забирала в полон. Тільки козаків не лякали такі події.
Відважні герої, вони відстоювали волю та незалежність своєї рідної землі. Проте основні події повісті зосереджені не на історичних передумовах, а на пригодах головного героя Павлуся, його мандрах, на мужності та вірності.
Павлусь – звичайний сільський хлопець з незвичайними рисами характеру. Він мужній, щирий з гарячим серцем. На його долю випало немало бід та пригод, але вони не зламали його волю і сильний дух. Юнак виріс у сел вка, його виховав дідусь і мати, у нього є сестричка Ганнуся. Сталось так, що його рідні несподівано загинули від рук ворога, а сестричка потрапила до полону. Аби врятувати єдину рідну людину, хлопчик не шкодує себе і своїх сил, й вирушає шукати свою сестру.
Він впевнений, що козацька кров, яка тече в його жилах, не дасть пропасти і злякатися, адже козаки – справжні герої України, і він теж належить до них. І які б події, небезпека, несподіванки зустрічалися на шляху хлопця, він не боїться їх! Вони жодним чином не впливають на рішення юнака, адже козаки нічого не боялися. Він славний син України!
Доля підготувала масу випробувань: Павлуся продавали, він тяжко працював, але все одно пам’ятав про свою мету і гідно справлявся з усіма незгодами. Його добре серце билося для сестри, він ніколи не відступав від своїх принципів і завжди лишався справжньою людиною. Врешті брат із сестрою зустрілися.
Павлусь – яскравий приклад того, що не варто боятися нічого, а потрібно впевнено йти до своєї мети.