В стихотворение «Зимний вечер» А.С. Пушкин вложил глубокий смысл, как и во все свои произведения. Однако каждое является особенным. Название стихотворения отображает то, каким может быть зимний вечер: неспокойным, холодным, грустным и тревожным. Но этот вечер только за окном лирического героя, а в его теплой избе царит спокойствие и душевная атмосфера с кем-то дорогим его сердцу. Буря зимнего вечера не затронет его, потому что в душе тепло и тихо, так как есть человек, с которым можно поговорить, развеять тоску, прогнать холод. Это стихотворение будет актуальным всегда, потому что тема одиночества человека не уйдет, к сожалению. Это произведение дает понять, что никакие тревоги и бури совсем не страшны, если рядом есть близкие люди.
С другой стороны, Пушкин изливает собственные переживания, открывает душу человека, находящегося в заточении, вдали от общественной жизни.
слова «добро», «доброта», «добрый» мы слышим с детства. мене они невольно напоминают строки из детской песенки: «что это такое доброта, и увидеть нельзя, нельзя потрогать? ». на этот , на первый взгляд простой, вопрос отвечают по-разному. у одного это понятие ассоциируется с , у другого – с поступками, третий подумает об умении терпеть обиды, не отвечая на них злом. можно ли найти универсальный ответ на поставленный вопрос? думаю, в этом наблюдения за окружающими, а также примеры из .
доброта – стремление окружающим, расположение к окружающим. ее можно считать нравственным качеством человека. доброта проявляется в бескорыстных поступках, совершенных ради других, с целью принести пользу, сделать кого-то хоть чуточку счастливей. и снова-таки хотелось бы обратиться к той самой детской песенке, в которой есть интересное определение «доброты»: «доброта это тогда, когда все друг другу друзья и летать все могут». позитивное отношение к жизни тоже считаю проявлением доброты, ведь злой человек не умеет радоваться каждому дню.
классики неоднократно поднимали тему доброты. доброй можно считать главную героиню повести в. закруткина «матерь человеческая» марию. женщина жила во времена войны. кровавые события забрали у нее самых дорогих людей – сына и мужа. мария тяжело переживала трагедию, однако ее огонек доброты в ее сердце не угас.
село, в котором жила женщина, разрушили немцы. возвратившись туда, она обнаружила в своем подвале раненого немца. в героине вспыхнула ненависть, но она быстро прошла. вскрикнул: «мама» и сердце марии оттаяло. женщина заботилась о юноше до его смерти. вот она – истинная доброта. женщина не требовала ничего взамен, не обращала внимания на расу, пол или возраст. она просто пострадавшему.
героиня смогла выжить в сожженной деревне. она неустанно трудилась, думая о том, сможет кому-то . мария работала на поле, так как ей было жалко труда односельчан. зимой к небогатому дому женщины пришли семеро детей. героиня, не раздумывая, приютила крошек. она даже не подумала о том, что прокормить и одеть всех будет сложно. душевной доброты женщины хватило на то, чтобы обогреть всех. скоро она считала этих детей своими. любила их так же, как родного сына.
этот пример показывает, что истинная доброта нетленна. она подобна искорке, которая может стать ярким огнем, способным согреть не одного человека. настоящая доброта не различает людей по достатку, национальности, возрасте или другим признакам.
таким образом, доброта – это желание другим бескорыстно, согревать их сердечным теплом, излучать внутренний свет. доброта способна сделать счастливыми и тех, кто ее излучает, и тех, кому она адресована.
Кліматичні пояси та типи клімату Африки
1. Закономірності зміни кліматичних поясів в Африці у зв’язку з її фізико-географічного положення.
2. Екваторіальний кліматичний пояс.
3. Субекваторіальні пояси північної та південної півкуль.
4. Тропічні кліматичні пояси, їх кліматичні області.
5. Субтропічні кліматичні пояси, їх кліматичні області.
6. Практична робота з кліматичними діаграмами.
2. Екваторіальний кліматичний пояс.
• Пригадайте, що таке повітряні маси.
• Які властивості мають екваторіальні повітряні маси.
• Що таке річна амплітуда коливань температур?
Екваторіальний кліматичний пояс охоплює узбережжя Гвінейської затоки та улоговину Конго. Його ще називають поясом “вічного літа”. Тут постійно високі температури повітря (понад +24ОС) і вологість. Зранку стоїть сонячна погода. Вдень нагріте та насичене вологою повітря піднімається вгору. Утворюються потужні дощові хмари. Опівдні починається злива з грозою. Тут справді дощ “ллє як з відра”, оскільки екваторіальна злива — це суцільна стіна води. На щастя, ці зливи тривають недовго, і до вечора знову наступає сонячна погода. І так щодня, з року в рік. Протягом року випадає понад 2000 мм опадів. Така погода визначається пануванням протягом усього року теплих та вологих екваторіальних повітряних мас. Евристична бесіда, робота з презентацією ppt та роздатковим матеріалом.
По обидва боки від екваторіального поясу, приблизно до 15-20° північної та південної широти, лежать субекваторіальні пояси. Тут упродовж року також високі температури, які мало коливаються. Але на рік буває два сезони — сухий узимку і вологий улітку. Так, у Північній півкулі дощі бувають тоді, коли Сонце перебуває в зеніті над Північним тропіком (улітку). За півроку випадає понад 1000 мм опадів. У цей час над Південним тропіком — сухий сезон. Через півроку із зміною положення Сонця змінюються сезони: над Південним тропіком — дощі, над Північним — сухо. Наявність сухого та вологого сезонів пояснюється пануванням двох повітряних мас: зимою – сухих тропічних, влітку – вологих екваторіальних. Чим ближче до тропіків, тим кількість опадів менша, а тривалість сухого сезону більша. Евристична бесіда, робота з презентацією ppt та роздатковим матеріалом.
4. Тропічні кліматичні пояси, їх кліматичні області.
• Схарактеризуйте основні риси тропічного кліматичного поясу.
• Поміркуйте, чим та чому відрізняється тропічний клімат північної та південної півкуль в Африці.
Тропічні пояси в Африці відповідають тропічним широтам обох півкуль. Протягом року тут панують сухі тропічні повітряні маси. Літо в тропіках надзвичайно жарке, небо майже завжди безхмарне. Повітря нагрівається до +30 ... +40 °С. Вночі поверхня швидко охолоджується через відсутність хмар, і температура повітря може знижуватися до +5 ...+10 °С. Тобто тут дуже велика добова амплітуда температур. Вдень розпеченим сухим повітрям важко дихати, тому все живе навколо ніби завмирає. Влітку часто дмуть сухі вітри, які несуть хмари піску, закриваючи Сонце.
Північний тропічний пояс значно сухіший від південного через його більшу протяжність із заходу на схід та сусідство з Євразією.
Крайній південь і північ Африки лежать у субтропічних кліматичних поясах. Тут влітку під час панування тропічних повітряних мас стоїть жарка й суха погода. Повітря прогрівається до +24 ... +28 °С. Зимою з надходженням помірних повітряних мас температура знижується до +8 ... +12 °С й починаються дощі, хоча їх кількість незначна – 350-500 мм. Такий тип клімату називають середземноморським. Він характерний для північної частини Африки та крайнього південного заходу. На південному сході материка у субтропіках виділяють морську кліматичну область з рівномірним зволоженням протягом року. Це пов’язано з впливом на цю територію південно-східного пасату. Евристична бесіда, робота з презентацією ppt та роздатковим матеріалом.
6. Практична робота з кліматичними діаграмами.
Кліматична діаграма – графічне зображення особливостей клімату певної місцевості.
Кліматична діаграма складається з графіку ходу температур та стовпчастої діаграми розподілу опадів.
За кліматичною діаграмою можна встановити:
• середні температури кожного місяця;
• порівнявши температури січня та липня, обчислити річну амплітуду коливань температур та встановити знаходження місцевості відносно екватора: північна чи південна півкуля;
• середню кількість опадів кожного місяця;
• сезонність розподілу опадів: рівномірний розподіл протягом року, літній максимум, зимовий максимум;
• річну кількість опадів.
За усіма зазначеними даними можна визначити тип клімату (кліматичний пояс та область). Пояснення вчителя. Робота з кліматичними діаграмами з презентації ppt «Кліматичні діаграми».
Завдання:
проаналізувавши кліматичні діаграми, заповніть таблицю і визначте типи клімату (зразок таблиці та кліматичних діаграм див. практикум). Самостійна робота учнів з кліматичними діаграмами