М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romka1014
romka1014
02.07.2020 06:20 •  Литература

План эпизода "въезд тараса с сыновьями в сечь"

👇
Ответ:
castlecrashers
castlecrashers
02.07.2020
1. И вот Тарас с сыновьями в пути. Уже потерялся из виду и хутор, и дом, и «вершины дерев» .
2.«Все три всадника ехали молчаливо», - пишет Гоголь. Старый Тарас думал о у молодых казаков были свои думы, думы о думы о будущем.
3.Степь днем- пестрота и яркость красок, их многообразие буквально слепят взор. Основной фон степной поверхности на картине «зелено-золотой» , но по нему «брызнули миллионы разных цветов», сквозь траву видны «голубые, синие и лиловые волошки» , «желтый дрок» с пирамидальной верхушкой, .«белая кашка» , наливающийся колос пшеницы, белая чайка, «роскошно» купающаяся «в синих волнах воздуха» , мелькающая в вышине черной точкой. И все это сверкает на солнце, залито его живительным светом.
Степь вечером и ночью- в этих описаниях много места уделяется музыке, звучащей в степи вечером и ночью, запахам растений (цветы и растения ночью пахнут сильнее, чем днем; звуки ночью слышнее) . Поэтому ночная музыка совсем особенная: днем мы не услышим свиста сусликов и трещания кузнечиков. В этих описаниях все сказочно прекрасно, необыкновенно и таинственно.
4.На первом плане здесь не сама картина, а впечатление от картины: степь вечером и ночью великолепна и фантастична.
5. Наконец они миновали предместие и увидели несколько разбросанных куреней, покрытых дерном или, по-татарски, войлоком. Иные уставлены были пушками. Нигде не видно было забора или тех низеньких домиков с навесами на низеньких деревянных столбиках, какие были в предместье. Небольшой вал и засека, не хранимые решительно никем, показывали страшную беспечность. Несколько дюжих запорожцев, лежавших с трубками в зубах на самой дороге, посмотрели на них довольно равнодушно и не сдвинулись с места. Тарас осторожно проехал с сыновьями между них, сказавши: «Здравствуйте, панове! » — «Здравствуйте и вы! » — отвечали запорожцы. Везде, по всему полю, живописными кучами пестрел народ. По смуглым лицам видно было, что все были закалены в битвах, испробовали всяких невзгод. Так вот она, Сечь! Вот то гнездо, откуда вылетают все те гордые и крепкие, как львы! вот откуда разливается воля и казачество на всю Украину!
Путники выехали на обширную площадь, где обыкновенно собиралась рада. Н.
4,6(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zanna10091976
zanna10091976
02.07.2020

Мой любимый герой. Каждое эссе соответствует тому классу, в котором находится читатель. ... Я думаю, что это произведение учить быть смелым, а главный герой показывает именно такой пример. Мне кажется, что когда утенок превратился в лебедя, и белые лебеди склонили свои головы, он понял, что неважно, кем ты родился, важно, кем ты стал. А я придерживаюсь такого же мнения. 2 класс. ... Мцыри — мой любимый литературный герой, который заключил в себе главные характеристики хорошего человека. Он смел, горд и любит свою родину. Его сердце жаждет любви и семьи.

так надо было??                              îîîî

4,5(93 оценок)
Ответ:
jgjgjgjh
jgjgjgjh
02.07.2020
Идея рассказа «Конь с розовой гривой», написанного Виктором Астафьевым, заключается в прощении человека, сделавшего неправильный жизненный выбор. Уроки, которые преподала бабушка своему внуку, навсегда останутся в памяти рассказчика.

В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
4,8(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ