План: 1.История создания романа " Дубровский". 2.Дружба Дубровского- старшего и Троикурого. Ссора между ними.Суд и его последствия. 3.Владимир Дубровский, против беззаконья и не справедливости(4-5 главы). 4.Что заставило стать Дубровского стать разбойником. 5.Учитель французского (Владимир). 6.Маша Троекурова и Владимир Дубровский(11-16 главы). 7. Два мальчик (17 глава). 8.Развязка.
Напиши : Книга "Алиса в стране чудес" это прекрасный пример того как важно не отчаивается, стоять на своём не смотря на любые невзгоды и испытания. Эта книга которая, вдохновляет меня смотреть на мир, словно на "волшебную страну". Искать и замечать то, на что так редко обращают внимание остальные. Искать чудо там, где его никто не увидит. Ведь именно это делает нас детьми, насыщает мир красками и яркостью моментов. Мне кажется, что если бы, люди были больше открытыми и меньше искали логики там где её нет, то у нас было бы настоящая страна чудес. Также я думаю, что эта сказка направлена на то чтобы вырвать читателя из серой жизни и оконуть хоть не надолго в колодец волшебства. Ведь как сложно жить в мире в котором так много логики и повседневной обыденности, где все люди живут по придуманным правилам и законам. И я благодарна автору, что благодаря него я могу избежать от серых будней, почувствовать себя настоящей Алисой в другом, немного несуразном мире из грёз и чудес.
Мне очень нравится книга Л. Кэрролла "Алиса в стране чудес". Она очень интересная, фантастическая, с яркими цветными иллюстрациями.
Когда я читала эту сказку, я представляла себя на месте Алисы, главной героини, удивительного произведения английского детского писателя. Все события словно прокручивались в виде фильма у меня перед глазами, а я была той девочкой, с которой произошло столько приключений!
Прочтя летом эту самую интересную, самую фантастическую, самую лучшую книгу, я стала лучше мыслить, разбираться в людях, больше настраиваться на позитив. После знакомства с таким литературным шедевром мне захотелось читать больше и больше, чтобы у меня осталось еще больше приятных впечатлений и хороших воспоминаний.
Красивая рыжеволосая девочка, заяц, что всегда где-то спешит и смотрит на часы научили меня радоваться жизни, любоваться прекрасным, понять мир фантазии и приключений. К сожалению, события, которые происходили с героями моей любимой книги, оказались лишь сном. Я тоже хочу, чтобы мне приснился такой смешной случай, главная героиня Алиса и все ее друзья.
Англичане говорят: "Если вы не знаете Алису и Чеширского Кота, Шляпника и Безумного Зайца, вы ничего не знаете об Англии". Я рада, что побывала в другой стране благодаря умению дружить с книгой. Я считаю, что в наш век компьютеризации книге должно отводится достойное место.
1.История создания романа " Дубровский".
2.Дружба Дубровского- старшего и Троикурого. Ссора между ними.Суд и его последствия.
3.Владимир Дубровский, против беззаконья и не справедливости(4-5 главы).
4.Что заставило стать Дубровского стать разбойником.
5.Учитель французского (Владимир).
6.Маша Троекурова и Владимир Дубровский(11-16 главы).
7. Два мальчик (17 глава).
8.Развязка.